游戏玩法：家长和孩子同时参加比赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

八、奖励方法

1.小班和中班将设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

2.大班将设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。

3.各班级将根据本班得奖人数决定班级名次，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。

4.我们将设特别奖，如亲子合作奖等。

5.我们将设参与奖。

我们希望通过这样的活动，让幼儿在游戏中体验到快乐，增强他们的身体素质，培养他们的团队精神和协作能力，同时也希望增进家长与孩子之间的感情，促进家园间的沟通。

户外亲子活动方案详案例优质7

一、活动目标：

共同度过一个快乐的六一儿童节，增进亲子间的感情，促进家园间的共同发展。

二、活动组织：

由园长负责，各级教师配合参与。

三、活动时间：

20__年_月_日（星期五）上午8：30—10：50

四、活动准备：

1、园方与各班共同布置节日环境，并在各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、为每位幼儿准备一份特别的六一礼物，并提供游戏小奖品若干。

4、为每位家长发放一张游戏卡，并附有优胜奖券。

五、活动流程：

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到并领取游戏卡。班主任对孩子进行节日的教育，并可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30家长和孩子随意参加同年龄班级组织的游戏。每玩一个游戏后，组织游戏的教师会为其盖章，但不得重复玩一个游戏，优胜者将获得奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（务必六个游戏全部玩过）可换取小礼物。

3、10：30—10：50家长和孩子返回班级，领取六一礼物。家长离园后，原则上不带孩子。

六、活动项目：

（一）小班组：

游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地，组织者：__）

准备：在场地画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点。先到者为胜。

规则：务必双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班，组织者：__）

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另一个碗里。先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班，组织者：__）

准备：在场地画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿分成四队。幼儿和家长面对面站立，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发。游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干（地点：苗苗班，组织者：__）

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。