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校园防性防侵害工作计划方案范本7篇
大小:471.95KB 4页 发布时间: 2024-04-11 11:13:16 2.39k 2.05k

2.加强日常管理,进行有效预防。

(1)门卫:禁止学生携带管制刀具、器械等危险品进入校园。

(2)安全主任、法制教员:落实日常值班和重点部位(大门口、楼道、厕所、饮水间等)的巡查制度。

5.排查建档,定期开展专项排查治理。开学初:安全主任、德育主任、班主任联合排查。

校园防性防侵害工作计划方案3

一、活动目的

通过专项预防治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、安排及要求

1.开展一次强化校规校纪的校会课的教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌和暴力预防治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理健康和安全教育,依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作,落实《中小学生守则(20xx年修订)》和《中山市中小学德育工作常规》,采取多种教育形式引导学生从小知礼仪、明是非、守规矩,做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱,弘扬公序良俗、传承中华美德。达到加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的目的。

2.专题教育启动仪式。学校少先队德育处负责开展“预防校园欺凌和暴力”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、少先队大队辅导员宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌和暴力倡议书》和德育副校长讲话四个内容。

3.专题学习活动。开学初,学校将安排体育组全体老师针对高年级学生进行模拟军事训练、班级团队拓展活动训练。借助这样的手段,对学生进行身心教育,改变学生精神风貌,强化集体主义精神,加强学风、校风建设。

4.主题班会教育。学校组织各班开展“反对校园欺凌,远离校园暴力”为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌和暴力行为的危害性。组织学生表演、观看关于校园欺凌和暴力的典型案件,同时适当开展品德和安全教育。

5.开设一场专题法律讲座。深入开展“法律进校园”系列活动,邀请法治副校长或警官、法官、检察官、律师等,围绕以“预防校园欺凌和暴力”为主题,开设专题法律讲座,让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担法律责任的错误认识,养成遵纪守法的良好行为习惯。

6.教职工专题培训。组织和开展全校教职员工进行预防和控制暴力事件的模拟培训。深入了解校园欺凌和暴力事件带来的影响,提高责任意识,提高应急能力。

7.学校德育处少先队协调心理健康主管教师,根据《心理工作计划》,协同班主任,适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导,并针对个别学生进行疏导教育(档案存档)。

8.家校联动。开学初期将进行一次普访,及时了解学生各方面情况,针对个别有暴力倾向的学生进行深入的了解,加强家校合作,通过家访、约谈等形式,及时跟家长沟通学生的表现。发现不良苗头,及时化解处置。

(二)完善制度。学校由德育处负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌和暴力的职责。

(四)及时处理。学校将强化责任意识,一旦校园欺凌和暴力伤害发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌和暴力事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向_门报案并配合立案查处。

校园防性防侵害工作计划方案4

学生健康成长是事关每个家庭和学校教育的大事,xx教育集团坚持“科学防范,正面引导”的教育防治理念,健全相关制度、加大法制宣传、建立快速处置机制,有效的预防了校园欺凌事件的发生,维护学校稳定,保障教育教学工作的正常进行。

一、强化组织领导,健全工作制度

学校成立防治学生欺凌和校园暴力治理工作委员会,制定并完善预防校园欺凌处理机制和应急处置预案,明确岗位职责,强化责任分工。同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主任等人员组成校园欺凌快速处置小组,对已发生的校园欺凌事件进行科学、高效处置。

二、加强全员培训,落实育人目标

向全体师生发放《防治学生欺凌和暴力指导手册》,提高广大师生对欺凌和暴力危害的全面认识;针对相关教师开展处置学生矛盾和有效沟通等方面策略培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能;强化班级管理团队育人目标,签订安全目标责任书,认真落实“一岗双责”。

三、重视法治教育,增强学生法制观念

开展普法活动,提高学生的法制意识;完善“法制校长”机制建设,落实法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。

四、开展主题活动,杜绝欺凌发生

通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式,结合情境化生本德育“3+N社会融合教育”活动,开展防欺凌教育,引导学生建立融洽的同学关系,培养学生正确的竞争意识、合作意识、规则意识和团队精神,增强学生自我管理能力,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、注重日常排查,及时消除隐患

不定期对学生开展专项调查和清查,严格禁止和查缴管制刀具等各种危险物品。同时重视学校人防、物防、技防作用,充分利用保安校园巡查,日常监控监督等手段,及时制止校园欺凌倾向。及时修复损坏的设施,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。

六、强化家校合作,增强育人效果

关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道。通过家长会、钉钉群等形式,引导家长树立科学的教育观念,掌握科学的教育方法,配合学校关心引导孩子健康成长。

七、注重综合治理,净化周边环境。

预防校园欺凌是一项长期的工作,学校必须继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。

校园防性防侵害工作计划方案5

一、指导思想

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