班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃，不爱吃的少吃或不吃，还有的幼儿不吃菜，为了使幼儿懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特设计这节教学活动。 

活动目标 

1、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 

2、知道应当怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。 

3、能够开心的参加课堂活动。 

4、让幼儿知道开心有益于身体健康。 

5、初步了解健康的小常识。 

教学重点、难点 

重点：了解吃饭对健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 

难点：知道应当怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。 

活动预备 

多媒体课件 

活动过程 

开头部分 

律动，宁静幼儿秩序。 

基本部分 

一、情境创设，激发幼儿爱好 

1、出示《乐乐和佳佳》，幼儿仔细观看。 

2、引导沟通，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。 

二、出示图片，熟悉各种养分物质 

1、逐一出示，说出图片名称。 

2、引导幼儿知道应当怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。 

三、跟我学儿歌 

四、观看视频《吃饭不挑食》 

进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性，怎样才是不挑食。 

结束部分 

1、进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个欢乐的健康宝宝。 

2、唱着儿歌回到教室。 

教学反思 

我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜爱吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小伴侣还很快吃完了自己的一份饭菜呢！为了让他们每天如此，我特地在班里表扬了他们，让他们连续发扬下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时常常提示他们，以表扬、鼓舞的形式，让他们养成不挑食的好习惯。 

中班健康《我不挑食》教案4

活动目标： 

1、熟悉一些常见蔬菜的名称。 

2、能说说自己喜爱吃的蔬菜。 

3、知道多吃蔬菜身体好，养成不挑食、不偏食的好习惯。 

活动预备： 

绘本《汉堡男孩》PPT、各种蔬菜的图片 

活动过程： 

1、叙述《汉堡男孩》，引出活动内容 

（1）老师播放PPT，叙述故事内容。