小朋友都要学会保护自己，以下是小编整理的别碰我安全教案，供参考。

别碰我安全教案大班1

教案目标：

1. 帮助学生认识到个人安全的重要性，并学会保护自己免受伤害。

2. 培养学生的自我保护意识和技能，使他们能够应对潜在的危险情况。

3. 促进学生之间的尊重和理解，避免伤害他人的行为。

教学目标：

1. 学生能够识别和描述不同场景中的潜在危险，并提出相应的安全措施。

2. 学生能够表达自己的感受和需求，学会说“不”并拒绝他人的侵犯。

3. 学生能够与他人合作，制定安全规则和行为准则。

教学重点：

1. 了解个人安全的重要性。

2. 学会拒绝他人的侵犯和保护自己。

3. 培养与他人合作制定安全规则的能力。

教学准备：

1. 图片或视频资源，用于展示不同场景中的潜在危险情况。

2. 情景模拟道具，如玩具电话、娃娃等，用于角色扮演活动。

3. 安全宣传资料，如海报、手册等，用于学生学习和宣传安全知识。

4. 小组合作活动所需的材料，如纸张、笔等。

教学过程：

引入活动：

1. 制作一张海报，上面写着“别碰我安全第一”，引起学生的注意。

2. 与学生一起讨论个人安全的重要性，引发他们对此话题的思考。

活动一：辨识潜在危险

1. 展示图片或视频资源，让学生观察场景并识别潜在的危险因素。

2. 引导学生讨论可能导致危险的行为，并提出相应的安全措施。

3. 学生分组进行小组讨论，分享他们的观察和解决方案。

活动二：学会说“不”

1. 角色扮演活动：学生分成小组，每组选择一个情景，其中一个学生扮演侵犯者，其他学生学会说“不”并拒绝侵犯。

2. 学生讨论他们在角色扮演中的感受和经验，并分享有效的拒绝方式。

活动三：制定安全规则

1. 学生分组合作，制定一份学生之间的安全规则和行为准则。

2. 每个小组展示他们的规则，并与全班一起讨论和修改。

3. 将最终的安全规则制作成海报或手册，供学生学习和宣传。

总结活动：

1. 回顾课堂上学到的知识和技能，强调个人安全的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中运用所学的安全知识，并与他人分享。

3. 提供安全宣传资料，让学生能够进一步了解和传播安全知识。

教学延伸：

1. 邀请警察、消防员或其他专业人士来学校进行安全知识讲座。