(二)学会拒绝,保护隐私
1、教师结合音乐生动的讲出故事,提出问题
——当别人把手伸进你的内裤时是什么感觉?
——当小女孩遇到危险时,她是怎么做的?
——如果是你,你会怎么做?
2、通过故事,告知幼儿要学会拒绝别人,保护自己,同时要学会倾诉。
(三)区分男女的隐私部位,学会保护自己
1、出示图片,首先给出隐私部位的定义。
2、区分男女的隐私部位,出示女生的生长变化图。
3、举例说明,在什么情况下别人可以触摸自己的隐私部位,除特殊情况外,我们都要拒绝,保护自己!再次强调:拒绝别人,保护自己。
总结:
通过本次安全教育活动,知道要保护自己的隐私部位,不让他人随意触碰自己的身体,了解自我保护的知识,提防一些陌生人,增加安全意识。
别碰我安全教案大班6
活动目的:
1、知道要保护自己的隐私部位。
2、了解自我保护的知识,增加安全意识。 活动准备:PPT 活动过程:
一、故事导入:
1.请老师来摸摸个别幼儿,提问:当你遇到这种情况时,你怎么办?反复强调拒绝别人,保护自己。
二、学会拒绝,保护隐私
1.教师结合音乐生动的讲出故事,提出问题 。
(1)当别人把手伸进你的内裤时是什么感觉?
(2)当小女孩遇到危险时,她是怎么做的?
(3)如果是你,你会怎么做?
2.通过故事,告知幼儿要学会拒绝别人,保护自己,同时要学会倾诉。
三、区分男女的隐私部位,学会保护自己
1.出示图片,首先给出隐私部位的定义。
2.区分男女的隐私部位,出示女生的生长变化图。
3.举例说明,在什么情况下别人可以触摸自己的隐私部位,除特殊情况外,我们都要拒绝,保护自己!再次强调:拒绝别人,保护自己。
别碰我安全教案大班7
活动目的:
1、初步阅读故事并了解故事内容,认识自己的身体部位。 2.知道要保护自己的隐私部位,拒绝他人的恶意触摸。
3、了解自我保护的知识,增加安全意识。 活动准备: 教学课件 活动过程:
一、游戏“碰一碰”
教师和幼儿一起玩游戏“碰一碰”。 师:刚才你和你的好朋友碰到了哪里?
师:如果有不认识的陌生人要和你玩这个游戏你会愿意吗? 师:和陌生人碰一碰是什么感觉呢?
二、阅读绘本,理解故事内容
1.阅读第一部分内容
提问:妈妈喜欢和吉米做什么事情呢? 你知道什么叫做触摸吗?
那些触摸是让人觉得不舒服的?那些触摸是可以接受的呢? 2. 阅读第二部分
提问:这件讨厌的事情,是什么呢?