6、游园游戏-领取奖品

七、注意事项

1、校园可以根据实际情况邀请小区或周边的小朋友和家长参加，新校园可以尽量扩大邀请范围。

2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以适当地给予提示，以确保游戏的顺利进行。

幼儿园特色活动拓展方案精品4

活动主题：创新毽子玩法，培养幼儿创造力与动作协调性

活动目标：

通过创新多种毽子玩法，激发幼儿的创造力和想象力 提高幼儿的身体协调性和动作敏捷性活动准备：

毽子 乒乓球板 羽毛球拍 其他辅助器材（可根据实际情况而定）活动玩法：

走：幼儿可以尝试将毽子放在头顶上，然后向前走。或者将两只毽子分别放在双脚脚背上，也可以将若干毽子同时放在肩、肘、手背等部位，然后向前走。这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力和协调性。 踢：幼儿可以将毽子放在脚背上，用力向前踢。也可以尝试用力向上踢毽子，并且双手接住。此外，幼儿可以用一脚内侧连续向上踢毽子，这个游戏可以锻炼幼儿的脚力和技巧。 拍：将毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上，用球拍连续向上击毽子。这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调性和反应能力。 抛接：将毽子放在掌心，然后向上抛起，并用手背、肘等部位接住。这个游戏可以锻炼幼儿的反应速度和手臂力量。 投：将毽子投入有一定高度的目标中，例如投篮或者投掷给同伴。这个游戏可以锻炼幼儿的准确性和距离感。 合作游戏：两人结伴，一幼儿踢毽子，另一幼儿双手接。这种游戏可以锻炼幼儿的团队合作精神和身体协调性。 多人游戏：两人或多人结伴，互相对踢毽子。这种游戏可以锻炼幼儿的竞争意识和身体协调性。通过这个活动，幼儿可以学习到如何创新毽子玩法，并且通过不同的玩法来锻炼身体和提高协调性。同时，这个活动也可以培养幼儿的创造力和想象力，让他们更加热爱运动和健康生活。

幼儿园特色活动拓展方案精品5

一、准备工作

1、向家长发送邀请函，提醒他们为孩子准备舞会服装和面具等。

2、由教师负责布置活动场地。

3、由食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、在活动结束后，安排人员清扫场地。

二、目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，并激发他们对小学生活的向往之情。

2、让幼儿体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园之间的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿以及家长代表。

三、流程

1、主持人登场

2、园长致辞

3、家长代表发言

4、大班组教师致辞

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

(一)开始部分

(男)甲：亲爱的小朋友们，大家好！

(女)乙：亲爱的小朋友们，亲爱的老师们、爸爸妈妈、叔叔阿姨，大家好！

合：大家好！

老师：离别的钟声即将敲响，我能深深感受到那份与你们分别的伤感。作为老师，我内心既为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情异常激动。让我们珍惜这一特殊的日子，把这些美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的《毕业诗》。

甲：幼儿园给我们带来了许多许多，我们将永远铭记在心。