2、参赛选手需遵守比赛规则，服从裁判。

3、比赛过程中，确保观众和选手的安全。

十四、经费预算：

待定

学生拓展培训方案精品7

为了推动我国学校的教育教学工作，激发学生的学习积极性和主动性，以促进优秀学生的个性全面发展，同时实现"以点带面，逐步提升"的教学目标，我们特制定以下优秀学生培养方案。

一、指导思想

我们的教育目的是提升学校的品牌价值和学生的长远可持续发展。为了与湘乡市教育局的"1000名优生评价"相接轨，我们的教育将主要关注学生的成绩，尤其是优秀学生的发展。通过优秀学生培养计划，我们旨在提高优秀学生的自主和自觉学习能力，逐步提升他们的学习成绩，并培养良好的学习习惯，以更好地执行新课程标准的因材施教理念。我们将努力发掘和培养一批尖子生和优秀学生，挖掘他们的潜能，成为学生中的学习标兵，为学生提供更有针对性的赶超目标。培训将从培养学生的能力入手，训练良好的学习习惯，形成扎实的基础和能力，并协助教师进行辅导活动，提高整个班级的学习素养和学习成绩，形成良好的学习风气，以提升我国的教育教学质量。

二、培训目标

在培训过程中，我们将引导优秀学生树立正确的志向，帮助他们认识自己，激励他们超越自我，训练他们应对挫折的心理素质，培养他们的创新能力，同时帮助他们进一步巩固基础知识，拓宽视野，发展个性。在培训过程中，我们还将有针对性地加强学习方法指导，提出更高层次的学习目标，以达到真正优秀学生的效果，为"1000名优生评价"贡献力量。

三、培训机构

组长：

副组长：

成员：

四、培训内容

1、思想方面的优秀学生培养

做好优秀学生的思想工作，树立他们发展个性的观念；树立他们克服学习困难的观念；树立他们吃苦耐劳的精神；树立他们“传、帮、带”的观念。

2、学习方面的优秀学生培养

（1）数理化生科：以课堂为中心，以教材为起点，培养优秀学生的深度发展的能力。

（2）作文：以新课标为中心，以教材要求为主线，培养优秀学生的作文技巧、文采表达，丰富其内涵。

五、培训要求

1、优秀学生培养过程要体现学生的自主性和教师的指导性，要以学生的发展为本。我们应充分利用学校的优势教育资源，同时要积极开拓其他教育资源。

2、优秀学生培养的教师应精心准备培养的辅导内容，保证每次辅导的质量。学科教师要经常交流优秀学生培养的心得，共同提高。

3、各科优秀学生培养教师要根据安排及时到班培养，要明确确定优秀学生培养的工作重心，对优秀学生培养的学生进行跟踪管理和对比分析。

4、优秀学生培养教师要定期进行培养知识抽测，及时检查学生的作业完成情况并做出评价，记录学生优秀学生培养的情况。优秀学生培养教师要与班主任交流分析所培养的学生，对优秀学生培养的效果进行分析，以便优秀学生培养有效、高效地进行。

5、优秀学生培养内容选择应以扩大学生的知识面，培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标，为一些学有余力的学生提供专门的学习资源。

六、具体优秀学生培养安排

略