（一）故事导入。请老师来摸摸个别幼儿。

——当你遇到这种情况时，你怎么办？反复强调拒绝别人，保护自己。

（二）学会拒绝，保护隐私

1.教师结合音乐生动的讲出故事，提出问题

——当别人把手伸进你的内裤时是什么感觉？

——当小女孩遇到危险时，她是怎么做的？

——如果是你，你会怎么做？

2.通过故事，告知幼儿要学会拒绝别人，保护自己，同时要学会倾诉。

（三）区分男女的隐私部位，学会保护自己

1.出示图片，首先给出隐私部位的定义。

2.区分男女的隐私部位，出示女生的生长变化图。

3.举例说明，在什么情况下别人可以触摸自己的隐私部位，除特殊情况外，我们都要拒绝，保护自己！再次强调：拒绝别人，保护自己。

总结：

通过本次安全教育活动，知道要保护自己的隐私部位，不让他人随意触碰自己的身体，了解自我保护的知识，提防一些陌生人，增加安全意识。

本文扩展阅读：摸指“手”与“莫”联合起来表示“用手在昏暗中探索物体”。

中班身体不能随便摸教案反思范文4

【活动目标】

1.知道要保护自己的隐私部位。2.了解自我保护的知识，增加安全意识。【活动准备】

绘本《请不要随便摸我》，男孩、女孩穿泳衣的图片。【活动过程】

一.教师出示男女着泳装图片，引导幼儿了解男女不同的隐私部位。1.教师：图上的男孩和女孩穿的泳衣有什么不同，为什么有这么穿？2.教师引导幼儿了解男孩和女孩不同的隐私部位。

3.教师引导幼儿小结：隐私部位是不能随便让别人摸、看的，要保护好。

二、借助绘本《请不要随便摸我》，引导幼儿学习保护自我，提高自我保护意识。

1.教师借助投影仪与幼儿一同阅读绘本。

2.师幼进行交流：故事中小姑娘为什么突然离开了？当遇到这样的情况的时候你要怎么做？

三、教师引导幼儿小结：不要随便单独和陌生人在一起，一旦有人要侵犯自己的隐身部位，一定要马上制止并快速离开。如果受到了侵犯要马上告诉爸爸妈妈和老师。

【观察与反思】

在班级经常会发现孩子们有的很喜欢把手伸大裤子里，有几个女孩在穿裙子的时候会经常把裙子往上拉。有时候说了下次又继续，这次我通过图片让幼儿知道男孩和女孩的区别，在通过绘本故事《请不要随便摸我》让幼儿知道要保护自己的隐私部位，隐私部位是不能随便让别人摸、看的，要保护好。让幼儿学习保护自我，提高自我保护意识

中班身体不能随便摸教案反思范文5

活动目的：

1.初步阅读故事并了解故事内容，认识自己的身体部位。

2.知道要保护自己的隐私部位，拒绝他人的恶意触摸。

3.了解自我保护的知识，增加安全意识。

活动准备：

教学课件

活动过程：

一、游戏“碰一碰”

教师和幼儿一起玩游戏“碰一碰”。

师：刚才你和你的好朋友碰到了哪里？

师：如果有不认识的陌生人要和你玩这个游戏你会愿意吗？

师：和陌生人碰一碰是什么感觉呢？