他人应该尊重你的隐私。
我们不仅要保护好自己身体的隐私,还要学会尊重他人身体的隐私。进入爸爸妈妈或其他人的房间要敲门,经他们同意后才能进入。
三、教给孩子怎样预防性侵害
1、放学回家要结伴而行;
2、不要一个人走夜路;
3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩;
4、小心“熟人作案”;
5、独自在家不给陌生人开门;
6、警惕校园内的性侵害;
7、教孩子学会拒绝及练习跑开
教孩子当他人的碰触令你不舒服或不安时,可立即要求对方停止,不须听从大人的要求。家长可教孩子练习说“不要”,并实际练习“跑开”及“大声呼救”的动作。家长还可与孩子一起演练,万一无法跑开该如何拖延或寻找脱身的理由,如:家人要过来找我、已和别人约定要去某处等等。
8、与孩子练习相关求助方式
加害人可能是熟人或是陌生人,所以平时应协助孩子建立可信任的人际网络,并与孩子讨论就近可以求助的对象。一旦发现有异常情况,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。练习在危机情况下如何拨打110求助电话。
四、如果孩子被性侵害,告诉他们要做3件事
1、立即告诉爸爸妈妈。
2、报警。
3、到医院检查身体情况。
2024年校园防性防侵害安全教育内容3
教学目标:
让学生了解性侵害的概念,建立“预防被害”的观念,了解一旦遭遇性侵害应该采取的对策,了解我国已有的性侵害的生理救助、法律救助、心理救助方式。
教学过程:
一、导入活动:
教师事先准备好一个人体模特和一些红色、绿色的纸条。请同学们玩一个“贴纸条”的游戏。你认为别人可以摸的地方就贴上“绿纸条”,认为别人不能摸的地方就贴上“红纸条”。根据同学们贴的情况小结:同学们一致认为不能摸的地方就是我们身体的隐私部位。启发提问:如果别人要来看、摸,我们应该怎么办呢?启发同学们认识到这种行为已经构成对我们身体的侵害,这种侵害和打我们不太一样,它有一个专门的名字,叫做“性侵害”。
二、播放“小叶子的故事”
三、课堂讨论
课堂讨论的目的是了解同学们对这起案件的各方面的看法,掌握他们对性侵害的.认知程度。此时可不急于给他们输入知识。自然过渡到视频资源第二部分“什么是性侵害”。
讨论题目:
1.小叶子肯定是被刘义祥欺负了,那么她所受到的是什么性质的侵害?
2.小叶子为什么会受到侵害?
3.如果你是小叶子,应该怎么办?当发现他关上门的时候,我会马上认识到这是一个危险的信号,迅速找理由离开这个房间,回到教室。之后报告信任的老师和父母。当他摸我时,我应该大声呼救,并尽力反抗以求逃脱。如果实在反抗不了,事后我会主动把事情告诉老师和父母请求帮助。我要让刘义祥受到严厉的惩罚,不让他再去侵害别人。
四、强调女生防范性侵害应该注意的事情:
1.外出应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。
2.晚上女孩外出时,应结伴而行。衣着不可过露,切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。
3.女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人叮梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。
4.女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。
5.应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。
6.在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品。拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。7.独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。
8.晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。
五、播放视频第四部分:遭遇性侵害,你该怎么办?
六、组织课堂讨论: