播放儿歌,老师示范唱,带唱,师生合唱,,,,,,
六、活动延伸
1.在图书角、美工区、表演区投放相关安全知识材料。
如:美工区投放彩色笔,穿小背心和小裤衩的小孩图片,为他们画上衣服。
图书角投放《不要随便摸我》系列图书,故事播放器。
表演区投放各种衣服或头饰、糖果、玩具等道具,供幼儿表演时使用。(一名教师监督指导,避免出现不当行为)
2.利用家园栏,班级微信群,微信公众号等向家长宣传尽早对幼儿进行防范性侵犯的重要性。
不让陌生人碰我教案2
活动目标:
知道要保护自己的隐私部位。
了解自我保护的知识,增加安全意识。
安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备:
PPT
活动过程:
故事导入。请老师来摸摸个别幼儿。
——当你遇到这种情况时,你怎么办?反复强调拒绝别人,保护自己。
学会拒绝,保护隐私
1.教师结合音乐生动的讲出故事,提出问题
——当别人把手伸进你的内裤时是什么感觉?
——当小女孩遇到危险时,她是怎么做的?
——如果是你,你会怎么做?
2.通过故事,告知幼儿要学会拒绝别人,保护自己,同时要学会倾诉。
区分男女的隐私部位,学会保护自己
1.出示图片,首先给出隐私部位的定义。
2.区分男女的隐私部位,出示女生的生长变化图。
3.举例说明,在什么情况下别人可以触摸自己的隐私部位,除特殊情况外,我们都要拒绝,保护自己!再次强调:拒绝别人,保护自己。
总结:
通过本次安全教育活动,知道要保护自己的隐私部位,不让他人随意触碰自己的身体,了解自我保护的知识,提防一些陌生人,增加安全意识。
小百科:摸指“手”与“莫”联合起来表示“用手在昏暗中探索物体”。
不让陌生人碰我教案3
活动目的:
1、知道要保护自己的隐私部位。
2、了解自我保护的知识,增加安全意识。
活动准备:PPT
活动过程:
一、故事导入:
1.请老师来摸摸个别幼儿,提问:当你遇到这种情况时,你怎么办?反复强调拒绝别人,保护自己。
二、学会拒绝,保护隐私