20x年_月_日

四、活动地点：

x大学医护学院中心广场

五、活动对象：

医护学院所有老师及学生

六、活动内容：

(一)前期工作：

1、宣传

- 在班支会上向各班长支书进行宣传

- 制作海报进行宣传

- 文娱部干事到各班进行宣传

2、节目征集

- 通过前期宣传让全院学生了解护士节的意义

- 文娱部干事到各班公开征集节目，要求内容积极向上，并与护士节相关。每个班级至少提交一个节目。截止日期为_月_日，_月_日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

- 与礼仪形象气质工程接轨，选出两个表现出色的班级。截止日期为_月_日。

- 礼仪班辅导这两个班级，最后选出其中8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪培训成果的一种汇报。

4、前期准备

- 提前联系嘉宾

- 做好会场布置，包括横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响等物品

- 提前联系赞助单位

- 学生会各部门做好分工，文娱部负责会场布置和活动后的清理，宣传部负责现场拍照、新闻上传和主持工作，体育部负责搬运活动所需器材，安全部和文娱部负责维持现场秩序。

(二)活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长致辞。

3、两名学生代表演讲南丁格尔的事迹，并带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、主持人宣布护士风采展示正式开始：

- 医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

- 歌曲演唱，主题积极向上。

- 护士技能操作现场互动：

A. 找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水、休克）。

B. 抽选几名同学指出演示中的错误。

C. 老师进行点评和纠正。

D. 对正确指出错误的同学给予小礼品。

- 其他节目待定。

- 情景剧，与护士事迹相关。

- 朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

- 其他节目待定。

- 班级礼仪展示。

- 领导总结发言，并颁发奖状给两个展示礼仪风采的班级。最后主持人宣布活动结束。