(1) 整个活动中，教师只是观察和记录，不能引导幼儿应该怎么做。对于保护蛋宝宝失败的幼儿，也要记录并安抚他们。在经历每个时间段后，教师要组织幼儿们观察自己的蛋宝宝是否完好，并不断帮助他们总结经验，体会这个过程的艰辛。

(2) 视频的合成要采取录一段合成一段的方式，如果等录完了再去合成，肯定来不及。三位教师可以一起商讨大致的内容框架，并列出来。技术老师需要搜集音乐和视频背景图案，这样可以更快地合成视频。

(3) 在大厅播放中班的《保护蛋宝宝》行动视频。

7、大班级部集体活动——“妈妈辛苦值多少”

(1) 8:30—9:00播放视频《我从哪里来》

(2) 体验妈妈怀孕的辛苦(将枕头塞到衣服里)

(3) 展开“孕妈体验”活动，教师及时采访幼儿并随时记录

(4) 离园时，在大厅播放“孕妈体验”视频，家长们将观看

幼儿园母亲节大型活动主题方案汇总2

活动来源：

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标：

1、幼儿知道五月的第_个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。激发幼儿对妈妈的兴趣和关注。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。通过故事和影片，让幼儿深入理解母爱的伟大。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。增强幼儿参与活动的主动性和创造性。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。为幼儿提供丰富的材料，让他们能够自由发挥创造力。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。通过制作健康饮食，让幼儿体会到关爱和孝顺的重要性。

活动内容：

低幼组：

1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。通过歌曲，让幼儿感受到母爱的温暖和伟大。

2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。通过亲身行动，让幼儿表达对妈妈的爱和感激。

中、高幼组：

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。通过谈话，让幼儿深入思考和理解母亲的辛劳和付出。

2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。通过亲手制作礼物，让幼儿体会到付出的快乐和满足。

3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。通过绘画食谱，让幼儿学习健康饮食的重要性，并向妈妈们传递关爱。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。通过绘制心愿卡，让幼儿能够表达自己的心意和爱。

5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。通过绘画和写信，让幼儿能够更深刻地表达自己对妈妈的感激和爱意。

幼儿园母亲节大型活动主题方案汇总3

一、活动目标

1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他x情感。

2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备

1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。

3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。