征文比赛设置成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名，每名奖金200元，颁发证书一本，共计840元；

二等奖6名，每名奖金100元，颁发证书一本，共计660元；

三等奖8名，每名奖金80元，颁发证书一本，共计720元；

2024年社区庆祝五一劳动节活动策划书9

活动目的：

活动的主要目的是让学生初步培养起热爱劳动的意识，认识到劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是最光荣的，从小养成自己亲自做事情的好习惯。

活动准备：

为了让活动更加丰富多彩，我们准备了小品表演和文具书包等物品。

活动过程：

(一)、全体学生集合，各小队报告人数。辅导员老师报告，本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。

(二)、全体学生立正，举行升旗仪式。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人：“五一”劳动节即将到来。大家知道这个节日是怎么来的吗?接下来请我们班的同学张恒为大家介绍一下。

1、介绍“五一”劳动节的由来。

支持人：是的，劳动人民非常辛苦！为了追求幸福美好的生活，他们日夜辛勤劳作。因此，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们每位同学父母的节日。那么，你知道你的父母从事什么样的工作吗?

2、请同学介绍父母的工作和辛勤情况。

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每位同学，他们真的太辛苦了！那么，作为小朋友，我们应该怎么做呢?接下来，请大家观看两个小品表演，看看哪个小朋友做得正确呢？

3、小品表演。

支持人：请同学们说说哪个小品表演做得正确？为什么呢？接下来，请同学们分享一下在家里帮助爸爸妈妈做了哪些事情。

4、学生交流自己在家做了哪些事情(鼓掌鼓励)。

支持人：同学们真的很棒！为家里做事情是我们每个小学生应尽的责任。我们从小就应该学会自己的事情自己做。接下来，我们来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”呢？（不是）没错！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活是靠劳动来创造的。接下来，请大家一起听一首歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》。

(五)请辅导员老师讲话(同学们，我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大后才能成为对社会有用的人)。

(六)呼号(全体学生立正，准备，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！)

(七)、退旗，敬礼。

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！

五一国际劳动节又称为“五一节”，是每年的五月一日。这是全世界无产阶级和劳动人民共同庆祝的节日。

这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年_月_日，芝加哥的二十一万六千多名工人进行了大罢工，他们要求实行八小时工作制。经过艰苦的斗争，他们最终取得了胜利。

为了纪念这次伟大的工人运动，1889年_月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这个决定立即得到了全球各国工人的积极响应。

1890年_月_日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行隆重的游行和集会，争取自己的合法权益。从此以后，每年的这一天，世界各国的劳动人民都会举行集会和庆祝活动，以示纪念和庆祝。

2024年社区庆祝五一劳动节活动策划书10

为了庆祝“五一”国际劳动节，提高广大干部群众的环境卫生意识，进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程，根据__市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署，经研究，决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下：

一、 活动时间

本月“公民义务劳动日”提前到_月__日上午。

二、 参与单位

各村、社区，所属企事业单位。