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幼儿园劳动节方案大全通用9篇
大小:471.88KB 6页 发布时间: 2024-04-19 13:09:29 17.06k 16.41k

活动主题:

我劳动,我光荣,我自理,我能干。通过这个主题,我们希望引导同学们树立正确的劳动观念,认识到劳动的重要性,自觉参与到劳动中去,并从中获得成就感和快乐。

活动内容:

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣。通过绘画来表达同学们对劳动的理解和感受,展现劳动的美好和重要性。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,可以是儿童画、国画、版画等。每个班上交5件作品,可以适当增加数量,以展示更多同学们的作品。

3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。通过设定时间限制,鼓励同学们按时完成作品,并培养他们的时间管理能力。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。通过参与家务劳动,同学们可以体验到劳动的辛苦和付出,同时也能够增强家庭责任感和家庭团结意识。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,比如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。通过参与家务劳动,同学们可以锻炼自己的动手能力和实践操作能力。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。通过这个活动,我们希望让同学们认识到粮食的珍贵和劳动的辛苦,培养节约用餐的好习惯。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。通过学唱劳动歌曲,同学们可以增加对劳动的认识和理解,同时也培养他们的音乐素养和歌唱能力。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。通过比赛,同学们可以展示自己的才艺和表达能力,同时也增强对劳动的热爱和自豪感。

活动要求:

1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览。通过展览,可以让更多的人欣赏到同学们的作品,同时也可以增加同学们的自豪感和成就感。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。通过实际参与劳动,同学们可以深入了解劳动的过程和意义,培养他们的动手能力和实践操作能力。

3、要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。通过制定详细的活动方案和安排,可以确保活动的顺利进行,并留下有意义的活动记录,方便以后总结和回顾。

幼儿园劳动节方案大全通用7

指导思想:

教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

具体安排:

1、时间:20__年_月__日~_月_日

2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室

3、参加对象:全体教师和幼儿

4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师

活动内容:

(1) 园内活动

活动之一:穿衣服、叠被子比赛

先在各自班内进行,每班选出一名最好的参加园内比赛。

活动之二:给小树花儿浇浇水

教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。

活动之三:园内捡垃圾

教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。

活动之四:庆“五一”讲故事古诗背诵比赛

让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。

活动之五:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

(2) 园外活动

活动之一:庆五一绘画比赛

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