活动所需器具包括拔河绳、绳索、词语字条、板凳、汽球、方块、黄色胶带、口哨等，经费预算为3000元。

通过这些丰富多彩的活动，我们希望能够增强职工之间的团结协作精神，提高他们的工作积极性和凝聚力。我们希望各分公司、各部门能够认真组队，积极参与，共同营造一个欢乐、团结的活动氛围。

幼儿园劳动实践活动方案合集7

一、指导思想

我们的教导思想是要教导幼儿从小就养成热爱劳动的习惯。我们希望他们从小事做起，从自己的事情出发，能够为他人和集体做事情。通过这样的教育，我们的目标是培养幼儿的责任感和社会适应能力。我们希望让孩子们在“劳动真愉快”的主题中亲身体验到“劳动的愉快、劳动的光荣”，从而培养他们热爱劳动和珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排

（一）参加人数：小班全体宝宝

（二）活动地点：小班课堂

（三）活动时间：X月X日__：__——__：__

（四）活动目标：

1、相互学习如何穿鞋、折叠手帕、穿裤子等生活技能，提高宝宝的自理能力，培养他们动手能力。

2、让宝宝们开心地参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示自己的机会，获得成就感。

三、活动准备

1、布置课堂，让宝宝们感受到“五一”节的到来。

2、准备手帕、裤子、鞋子等道具，每个宝宝都有一份奖状和奖品。

3、准备音乐和手机（照相机）。

四、活动过程

（一）、相互认识：

1、小班的宝宝们听音乐的同时互相寻找朋友。

2、老师告诉宝宝们“五一节是国际劳动节”。

（二）、宝宝分组比赛：

1、宝宝们分组并贴上队标。

2、老师示范如何进行活动，宝宝们仔细听讲。

3、宝宝们分组进行穿鞋、折手帕、穿裤子等活动。

（三）、颁奖：

1、宝宝们按组领取奖状并拍照留念。

2、宝宝们领取奖品。

幼儿园劳动实践活动方案合集8

一、活动意图

为了让幼儿对于“五一劳动节”有更深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果的情感，我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。通过这次活动，希望能够教育孩子们从身边小事做起，热爱劳动，并发挥家庭教育的力量，实现家园共育。

二、活动目标

1、尊重生活周围的劳动人民，认识劳动成果的来之不易。

2、积极参与一些力所能及的事情，尝试劳动。

3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动的光荣。

三、活动主题

劳动最光荣

四、活动时间

20xx年_月_日至_月_日

五、活动准备