根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于幼儿园中班手工教案方案及反思5篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

幼儿园中班手工教案方案及反思1

活动目标：

1、通过观察活动，了解迎春花是春天最早开的花，了解迎春花的名称特征及其用途。

2、学习制作迎春花，并用它来布置室内的初春景色。

3、鼓励幼儿参与制作活动，提高他们的动手能力。

活动准备：

柳条枝（或绿色皱纹纸）、黄色皱纹纸、小枝条、浆糊等材料。

活动过程：

一、观察迎春花

让幼儿自由观察迎春花，并讲述它的特点，老师要参与观察并给予指导。

提问：这是什么花？迎春花长得是什么样子？它的叶子是什么样子的？

提问：你们知道迎春花的花朵长在什么地方？迎春花有几片花瓣？枝条长得怎么样？除了花朵，枝条上还有什么？为什么叫迎春花？

小结：迎春花的花朵长在枝条上，有5片花瓣，枝条弯弯地垂向地面。枝条上开了很多花朵，它与其他花不同，先开花后长叶子，枝条上除了花还有花叶，叶子是绿色的，很细小。因为它是春天里最早开的花，所以叫迎春花。

二、制作迎春花

让我们把迎春花请进教室。

当幼儿提到可以采一些花时，我们可以教育他们不能采花，花儿要给大家欣赏。

介绍制作迎春花的方法：把5~6片花瓣用浆糊粘在一起，然后贴到枝条上。制作的时候要小心，不要把花瓣掉到地上。

幼儿制作

三、布置我们的教室

用制作好的迎春花来布置我们的教室。

幼儿园中班手工教案方案及反思2

观察目标：我们的观察目标是看幼儿是否能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物，并且能否涂涂画画、粘粘帖帖并乐在其中。

情景实录：今天的美工活动是让幼儿涂色“小花伞”。其中，糖糖小朋友对这个活动表现出了很大的兴趣。她拿起天蓝色的油画棒开始涂色，不久之后，我们听到了糖糖的声音：“老师，快看，我的伞好看吗？”看着她满怀期待的眼神，我立刻回应道：“真漂亮，糖糖你画得真厉害！”糖糖接着对我说：“我妈妈带我去海边玩了，大海就是这种颜色的，我非常喜欢！”说完之后，糖糖脸上洋溢着满足的笑容。

分析评价：幼儿对事物的感受和理解与成人不同，他们表达自己的认识和情感方式也有所不同。糖糖对颜色有着自己独特的看法，在她眼中，海洋的颜色就是美丽的。因此，在选择颜色时，她毫不犹豫地选择了天蓝色。她还愿意与成人分享自己的感受和所见，这是糖糖达到了《指南》中设定的目标：幼儿能用简单的色彩画出自己想画的事物，并且在美术活动中乐在其中。

调整策略：为了帮助幼儿更好地发展他们对色彩和美的感知能力，我们可以采取以下策略：

1.让幼儿多接触大自然，让他们感受和欣赏美丽的景色。可以组织户外活动，带幼儿去公园、花园或海边等地，让他们亲自观察和感受大自然的美。

2.与幼儿一起发现美的事物特征，让他们能够感受和欣赏美。可以组织一些探索性的活动，让幼儿参与其中，例如观察花朵的颜色和形状，触摸不同材质的物体等。

3.尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏美的行为。当幼儿表达他们对某种颜色或事物的喜爱时，我们应该给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的独特性和价值。

通过以上策略的实施，我们可以帮助幼儿更好地发展他们对色彩和美的感知能力，让他们能够更自信和愉悦地表达自己的想法和情感。同时，这也有助于培养幼儿的创造力和艺术审美能力，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。

幼儿园中班手工教案方案及反思3

一、活动目标

1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣，并且通过这个过程锻炼他们的动手能力和思维能力，同时开发他们的情商。

2、引导幼儿根据提供的材料制作出自己想要的感恩贺卡，表达对妈妈的感恩和感谢之情。

3、引导幼儿在制作完成感恩贺卡之后，主动送给妈妈作为节日礼物，并对妈妈说母亲节快乐。

二、活动准备

1、准备相关的节日贺卡图片，可以用来给幼儿展示不同样式的贺卡。

2、准备材料包，包括胶水和各种颜色的水彩笔，供幼儿使用。

3、准备课件《感恩贺卡》制作过程，可以用来向幼儿展示贺卡制作的步骤和方法。

本次活动的重要提示以及重难点：