3、准备《感恩的心》磁带和录音机。

4、提前发放请柬，邀请妈妈来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备：

1、联系家长代表致词，要求她用幼儿能够听懂的语言来说。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程：

一、介绍"母亲节"

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？是母亲节。你知道"母亲"是什么意思吗？母亲就是妈妈的意思。"母亲节"是谁的节日呢？是天下所有妈妈的节日。这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

二、开展"母亲节感恩会"活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢？

3、朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话

师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了___小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。

5、游戏——抢椅子

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——抢椅子，前三名胜者发给奖品。

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话，比如：妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐！

延伸活动：

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。

母亲节感恩教育班会教学教案及反思4

活动目的：

本次活动的目的是为了培养学生的生活自理能力，形成良好的劳动习惯，并端正学生的劳动态度。另外，也希望通过这次活动让学生体会到父母的辛苦，学会关心他人，能够积极主动地为家里做一些力所能及的家务劳动。

问题分析：

经过近两年与同学的接触，我发现随着年龄的增长，他们已经具备了一定的劳动意识。在学校里，他们基本上能够自己做好自己的事情。但是在家庭中，他们却缺乏劳动意识，过于依赖父母，无法体会到父母的辛苦，也不能够积极主动地帮助家里做一些力所能及的事情。因此，我们召开了“家里事帮着做”主题班会，旨在进一步培养学生的劳动观念，让他们能够体会到父母的辛劳，学会关心他人。

活动依据：

本次活动的课程依据是小学二年级《德育》教材的第七课《家里事帮着做》。

活动准备：

1. 在课前准备阶段，我们以一些生活实例为背景，排演了一些小品。

2. 以“母亲节”为题材，请同学们为自己的母亲准备一份特别的礼物。

3. 收集了同学们在家中参与的劳动资料，并制作成了展板。

4. 准备了各种家务劳动的技能演示。

活动人员：

1. 本班共有39名同学，还有正副班主任参与。

2. 我们还聘请了一些学生家长参与。

主持人：4人