1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节是一个特殊的节日，它是为了表达对父亲的感激和爱意而设立的。父亲在家庭中扮演着重要的角色，他们是家庭的顶梁柱，用他们的辛勤努力和无私奉献支撑着整个家庭。然而，在现代社会中，由于工作和生活的压力，父亲们往往没有足够的时间和机会与孩子们交流和沟通。

为了增进父子、父女间的感情，我们决定在父亲节前一周开展“我爱你爸爸”的主题活动。通过各种活动，让孩子们更加了解父亲的辛苦和工作，并学会尊敬、关心和体谅父亲。

活动时间定在_月_日至_月_日，这样可以给孩子们足够的时间去思考和参与活动。我们的目标是让孩子们理解父亲节的由来，学会如何尊敬和关心父母，并通过游戏活动增进孩子们与父亲之间的感情。

在活动中，我们计划举行“照片展”和“比谁帅”的活动，让孩子们可以展示自己和父亲的合影或是父亲小时候的照片。这样一来，孩子们可以更加亲近父亲的形象，并且增加彼此之间的交流和互动。

除了展示照片，我们还鼓励孩子们回家帮助父亲做一些力所能及的事情，比如倒水、拿报、洗脚等。通过这些小小的行动，孩子们可以表达对父亲的关心和感激。

在教育活动方面，我们计划开展一系列的活动，包括了解父亲节的由来、学唱歌曲《我的好爸爸》、采访和夸奖父亲等。这些活动旨在让孩子们更加了解父亲的重要性，学会从点滴之中回报父母。

此外，各年级和班级还可以根据自身情况开展一些亲子活动，比如角色反串、表演《小脚踩大脚》和《骑大马》等。通过这些活动，孩子们可以与父亲一起玩耍和互动，增进彼此之间的感情。

最后，我们还鼓励孩子们为父亲制作手工礼物，并亲手送给父亲。这样的礼物更加有心意，可以让父亲感受到孩子们的爱和关心。此外，孩子们还可以为父亲演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对父亲的爱。

在这个特别的父亲节里，我们希望所有的父亲们都能感受到孩子们的爱和祝福。让我们一起大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！

幼儿园父亲节活动方案策划3

父爱如火，燃烧着岁月，为我们带来温暖。这团火在我心中燃烧，是我生命的源泉，也是我自信的来源。为了庆祝20xx年_月_日的父亲节，我们组织了一场名为"快乐父亲节"的活动，旨在提供孩子和爸爸之间沟通交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

父亲节活动的目的有以下几点：

1. 让孩子们了解_月的第_个星期天是父亲节，让他们知道爸爸的辛苦和付出。

2. 通过亲子游戏，为父子提供交流的机会，增进他们之间的感情。

父亲节活动的内容包括游戏、绘画和手工制作。活动的具体时间和地点将另行通知。

在活动现场，孩子们首先需要签到并领取活动通行证，然后可以前往各个区域参与活动。

1. 游戏区：在这个区域，我们会摆放一些一次性水杯，里面装有调水粉的冷暖色。孩子们需要操控遥控小汽车穿过这些水杯，碰倒颜料并在白纸上留下美妙的肌理画面。成功到达对岸的孩子将获得一份小礼物，可以送给爸爸。

2. 绘画区：在这个区域，我们会提供购物袋，并由老师现场指导参与的孩子进行父亲节主题的创作绘画。

3. 手工区：在这个区域，孩子们可以与爸爸一起制作立体模型。我们提供了所需的材料，成功完成的孩子可以把模型带回家，作为纪念品。

通过这些有趣的活动，我们希望能够让孩子们更加了解父亲节的意义，同时增进父子、父女之间的感情。让我们一起庆祝这个特殊的日子，向所有父亲致以最诚挚的祝福和感谢！

幼儿园父亲节活动方案策划4

一、设计意图

父亲在孩子的成长道路上扮演着不可或缺的角色。然而，在现代家庭中，由于父亲的繁忙和威严形象，孩子们与父亲之间的交流机会很少。为了改变这种情况，幼儿园决定开展“快乐父亲节”活动，为孩子们和父亲提供更多的互动和交流的机会，以增进父子、父女之间的感情。

二、活动目标

1. 让幼儿们了解到六月的第_个星期天是父亲节，并了解到父亲们的辛勤付出。

2. 通过亲子游戏，为父子、父女提供交流的机会，增进彼此之间的感情。

三、活动时间

活动将在父亲节前一周的六月_日至六月_日举行。

四、活动准备

1. 准备拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等物品。

2. 准备与成功素质节日相关的教材和音乐。

五、活动内容

1. 组织爸爸们和孩子们进行一个“说话”节目，每个孩子都可以谈一谈他们心目中的爸爸和希望中的爸爸是什么样的。通过这个节目，爸爸们可以了解到自己在孩子心中的形象，知道自己在哪些方面做得好，哪些方面还需要改进。

2. 挑选一到两位爸爸作为代表，让他们进行自我介绍，并谈谈他们对孩子们的看法。