这些活动的目标非常明确。首先，我们希望幼儿能够知道五月的第二个星期日是母亲节，这是一个特殊的日子，我们要在这一天里表达对妈妈的感激之情。其次，我们要让幼儿了解到妈妈的辛劳和付出，培养他们对妈妈的感激之情。最后，我们要通过实际行动，让幼儿为妈妈做一些力所能及的事情，让他们学会用行动来表达对妈妈的爱。

为了做好这些活动的准备工作，我们制定了详细的计划。首先，我们将在晨间谈话的活动中，围绕感恩母亲的话题展开讨论，让孩子们了解到妈妈的生日、爱好习惯，以及他们怎样让妈妈开心。同时，我们也会与家长一起给孩子们讲述一些爱妈妈的故事，或者观看一些教育影片，如《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。

其次，我们会与幼儿一起商讨如何布置节日环境，选择适合的方式和材料。我们会制作花、贺卡、项链等，为妈妈准备一份特殊的礼物。同时，我们也会在家与妈妈一起讨论健康饮食的习惯，并与爸爸一起查阅相关资料，鼓励孩子和爸爸一起动手制作一顿健康的餐食，送给妈妈。

活动的具体内容根据幼儿的不同年龄组有所不同。在低幼和幼幼组，我们会学习一些感恩母亲的歌曲，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等，以增强他们对妈妈的情感。同时，我们也会教孩子们说一些感恩母亲的话语，让他们在回家后可以参与“我送妈妈一个吻”的活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一些力所能及的事情。

在中幼和高幼组，我们会利用晨间谈话的时间，围绕感恩话题进行主题谈话，让孩子们说出“妈妈，我永远爱您”的话语。同时，我们还会引导孩子们利用各种材料，为妈妈制作一份特殊的礼物，如项链、花等。此外，我们还会组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”，作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。另外，我们还会通过教学活动《给妈妈的心愿卡》，让幼儿绘制简单的心愿卡，并送给妈妈。在高幼组，我们还会以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

通过这些活动，我们希望能够让孩子们懂得感恩，学会珍惜妈妈的爱。我们相信，通过这些活动的开展，孩子们的爱心和感恩之情会得到进一步的激发，与家人的感情也会更加深厚。母爱是无私的，我们要让孩子们从小就懂得珍惜，学会用行动去表达对妈妈的爱。

母亲节活动主题方案策划幼儿园3

活动目标

1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。

活动准备

1、准备贺卡所需的厚纸和一些彩纸。

2、让每个孩子画一张表达自己心愿的画，并将其张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话，并做一件有意义的事。

4、准备录音磁带《世上只有妈妈好》和《感恩的心》。

活动过程

从5月2日开始，利用一周的时间，每天早上7：15-8：00播放《世上只有妈妈好》和《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到即将到来的母亲节氛围中。

5月2日，孩子们入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同，并进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。

5月5日，教师播放事先制作的光盘给孩子们看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的。

5月6日，幼儿画出自己心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。

每个班级制定了一项有意义的事情，以向妈妈表示感谢。例如，小班的孩子结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班的孩子参加小歌手比赛活动，演唱妈妈的歌曲，并为妈妈梳头、洗脚；大班的孩子编排了一支歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子们爱妈妈、爱老师以及爱周围所有人的情感。

幼儿们还亲手制作贺卡，在母亲节这一天送给自己的妈妈。

展示活动。各班级会选出家长代表参加母亲节庆祝活动。

母亲节活动主题方案策划幼儿园4

一、设计意图：

知恩感恩是中华民族的传统美德，也是一种美好的情感和修养。怀有感恩之心的人必定是一个人格健全的人。在即将到来的母亲节，我们决定在幼儿中间开展以“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。我们希望通过这些活动引导幼儿体验浓浓的亲情，激发他们对妈妈的爱，培养他们懂得饮水思源，尊重和感激别人的劳动，知道回报和关爱妈妈。通过家园共同教育，我们希望创设一个感恩的氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，表达幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈之间的感情。

二、活动目的：

1、让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

3、让孩子学会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报，并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

活动时间：5月89日这段时间。

活动负责人：中班组的每位教师。

活动参与者：中班组全体幼儿。

三、活动流程：

(一)导入活动：通过提问导入活动主题。

1、教师开场白：

教师手拿着母亲之花康乃馨，伴随着大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。

教师：小朋友们，看，这是什么花？(康乃馨)

你们知道这个星期天是什么节日吗？(母亲节)