2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。

3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？

4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？

(二)关键步骤

1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

老师可以向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：“妈妈，祝您母亲节快乐！”

小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：“您辛苦了，我帮您拿拖鞋。”

2、幼儿学习朗诵《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣；

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

(三)幼儿讨论

1、平时你都帮妈妈做些什么？

2、在什么时候做的？

3、你还可以帮妈妈做什么？

4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？

(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

四、相关活动：

1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动，如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩的氛围。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈，通过画面表达自己对妈妈的爱。

5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

母亲节活动主题方案策划幼儿园5

小班活动

活动目标：

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力和动手实践能力。

活动内容：

活动一：语言活动学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。通过这个活动，让幼儿学会用简单的语言表达对妈妈的爱，增强他们的语言表达能力。

活动二：综合活动。帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，班级老师编辑到一起，制作成视频进行分享。比如在家帮妈妈拿东西，做妈妈的小助手。通过这个活动，锻炼幼儿的动手实践能力，同时让他们感受到为妈妈做事的快乐。

活动三：美工活动。制作一张简单的小贺卡，让幼儿剪一些喜欢的图案活动花型贴在贺卡上，也可让幼儿自由装饰，最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话，制作完送给自己的妈妈。通过这个活动，培养幼儿的美工能力，同时让他们亲手制作一份独特的礼物给妈妈。

活动四：歌唱活动。学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等，通过唱歌表达对妈妈的祝福和感激之情。

活动五：节日绘本分享。给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等，引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。

中班活动

活动目标：

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力和语言表达能力。