活动准备：

各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品（如公主服、超人服等）、面具、音乐、环境布置、小礼品。

活动过程：

一、随着轻快的音乐入场

二、主持人开场白

1.介绍热闹的场面，我们所看到的人物角色。

2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。

三、点燃开场舞

教师播放音乐，大家欢乐舞蹈。

四、趣味游戏环节

猜猜我是谁：请个别组家庭上台，下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真实身份，猜中的可得到小奖品。

五、欢乐假面舞会

可以任意寻求舞伴，大家一起来跳舞。

六、结束舞会

这次假面舞会旨在为孩子们提供一个展示自己理想角色形象的机会，同时也为家长和孩子们提供了一个共同参与的亲子活动。通过这个活动，孩子们可以感受到舞会的欢乐氛围，学会主动与他人交流和合作，培养友善的人际关系。此外，通过家庭间的互动游戏，孩子们可以发展思维和观察能力，锻炼他们的判断和推理能力。活动结束后，孩子们会带着满满的快乐回家，并对未来充满美好的愿望。

我们鼓励每个家庭在活动中自备自己喜欢的角色服装和装饰品，以及面具，让孩子们更好地体验假面舞会的乐趣。同时，我们也会提供音乐和环境布置，营造出一个热闹而欢快的舞会氛围。为了让孩子们感受到活动的意义和目标，我们会安排开场舞，让大家一起跳舞，感受舞会的欢乐。在趣味游戏环节中，我们会组织家庭上台，通过猜猜我是谁的游戏，让孩子们展示自己的扮演角色，并猜出其他家庭的真实身份，增加互动和乐趣。最后，欢乐假面舞会的高潮将是孩子们可以自由地寻找舞伴，一起跳舞，享受舞会的快乐。

通过这次假面舞会，我们希望孩子们能够在欢乐的氛围中体验到自己的梦想和理想，激发他们对未来的美好愿望。同时，也希望通过亲子活动的参与，家长和孩子们之间可以建立更加紧密的联系，增进彼此之间的理解和沟通。让我们一起参与这个有趣的假面舞会，共同创造美好的回忆！

幼儿园亲子活动方案流程5

设计思路

在母亲节即将到来之际，为了培养幼儿对母亲的感恩和关爱，我们设计并开展了一系列活动。其中，“感恩母亲节”是活动的最后一部分，旨在回顾和展示前期活动，并为庆祝节日开放一个特别的活动。

前期活动

1. 谈话活动：我的好妈妈。

2. 语言活动：学唱儿歌《我和妈妈》和《健康快乐每一天》。

3. 音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》和《我的好妈妈》。

4. 美术活动：制作手工“项链”和绘画“妈妈和我”。

活动目标

1. 和妈妈一起庆祝节日，共同感受快乐。

2. 体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

3. 用自己的方式向妈妈表达节日祝福。

活动准备

1. 组织幼儿熟练演唱歌曲。

2. 准备母亲节活动PPT、文稿、图片和音乐。

3. 向家长发出邀请函，并与准备发言的家长沟通，确定发言内容。

4. 收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5. 布置活动环境。

活动过程

一、导入活动――欢迎妈妈的到来

家长和孩子们成半圆形坐下，孩子们坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

老师：小朋友们，妈妈们来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？

幼儿：因为妈妈要过节了。