1、了解医生的工作与人们的关系，体验医生工作的辛苦和重要性。

2、尝试使用不同的方法，如绘画、剪纸、粘贴等制作卡片。

活动重点：

制作一张“爱心卡”。

难点：

在贺卡底版上进行镂空图案的制作。

活动准备：

1、已收集的关于医生和护士工作的图片和资料。

2、各种形状的彩色卡纸、剪刀、装饰材料、颜料和自制的印章。

活动过程：

1、交流：

幼儿相互介绍自己收集的关于医生和护士工作的材料，分享彼此的发现和感受。

2、讨论：

(1)探讨医生的工作与人们的关系：“医生和护士是如何关心和照顾病人的？”

(2)讨论“我们能为医生和护士做些什么？”并鼓励幼儿提出自己的想法。

3、想象：

引导幼儿思考并讨论“我们可以为医生和护士做些什么？”以及“你最想送什么给医生和护士？”激发他们的创造力和想象力。

4、表现：

(1)指导幼儿根据自己的想法，在贺卡底版上制作镂空的图案，表达对医生和护士的感激和祝福。

(2)鼓励幼儿大胆运用各种材料，展现自己的创意和美感。

5、交流分享：

让幼儿向大家介绍自己使用了哪些材料制作卡片，并分享卡片的内容和意义。

6、延伸活动：

鼓励幼儿将制作好的“爱心卡”送给他们最敬重的人，表达他们的感激和关爱。

通过这个活动，幼儿能够更加深入地了解医生的工作和他们与人们的关系，体验医生工作的辛苦和重要性。同时，通过制作“爱心卡”，幼儿能够锻炼自己的创造力和动手能力，表达对医生和护士的感激和祝福。这样的活动不仅能增加幼儿的艺术表达能力，还能培养他们的关爱和感恩之心。

幼儿园手工活动方案设计3

一、设计意图：

唐装是中国特有的民间服饰，它独特的款式和艳丽的颜色使其蕴含着美好的意义。在如今民族文化共享的时代，唐装已经走上了世界文化的舞台，深受人们的喜爱。无论是国内还是国外，唐装都有着广泛的影响力，它可以说是中国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。对于大班幼儿来说，他们对成人的着装打扮有着浓厚的兴趣和模仿的欲望。因此，我们选择了“唐装”作为大班美术欣赏活动的主题，让幼儿在活动中欣赏、感受中国唐装的独特之美和美好寓意，引发他们对祖国和家乡的深深情感。

二、活动目标：

1、引导幼儿从色彩、图案和盘花扣三个方面欣赏唐装，感受唐装的美。

2、了解唐装是中国传统的民间服饰，初步了解唐装所包含的象征意义。

3、弘扬民族文化，引发幼儿对祖国和家乡的深深情感。

三、活动准备：

准备一些唐装服饰，音乐磁带，唐装图案和盘花扣的图片多媒体课件。

四、活动要点：

通过从色彩、图案和盘扣的角度欣赏和感受唐装的美，初步了解唐装所包含的意义。

五、活动过程：

1、带领幼儿观看唐装服饰展演，激发幼儿的兴趣。

今天，我们一起去观看一场精彩的服装表演，那里有许多漂亮的衣服，而且这些衣服是我们中国特有的，是我们中国人自己设计的，猜猜看是什么？哦，让我们赶紧去看看吧。

2、进行交流和讨论，让幼儿了解唐装，表达他们对唐装的喜爱。