这样一个感恩节系列活动，不仅让孩子们更加了解感恩的重要性，更让他们在实践中体会到感恩的力量。希望通过这些活动，我们的孩子们能够拥有一颗感恩的心，用感恩的眼光看待世界，用感恩的态度面对生活，让感恩成为他们一生的习惯。

感恩节幼儿园活动方案设计4

20xx年11月x日至x日，我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。为了营造师生、家园相互感恩的美好氛围，各级部将11月份设为“感恩月”，将本月各项活动进行整合，融入到“感恩”的主题中去，向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度，传递了社会正能量。

首先，园内通过张贴海报、家长飞信等形式，倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中，让大家共同体验生活的美好。

同时，每个级部根据幼儿的年龄特点，将感恩月的第一周设为“绘本故事周”。大班级部学习了《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》等绘本故事和儿歌，受到孩子们的喜爱。中班级部学习了歌曲《小乌鸦爱妈妈》，营造了爱的氛围，让孩子们乐意表达爱并学习了爱的不同表达方式。托班级部欣赏了感恩节的由来动画片，让孩子们理解了什么叫感恩。通过多种形式的教育，老师们让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。

其次，感恩月的第二周被称为“感恩行动周”。每天，幼儿们都说一句感恩的话，做一件力所能及的事情，观察并记录别人对自己的帮助，每天都取得一点进步。回家后，各班幼儿以照片和口述日记的形式，表达了对爸爸妈妈、身边人的爱。最后，老师们将孩子们的爱以展板的形式展示在大厅上。

第三，感恩月的第三周被称为“家园互动周”。每个班级制作了一部分贺卡和爱心卡，教研室收集起来。每天早上，大厅晨间接待时都会有小朋友将部分爱心卡送给家长和其他小朋友。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家，爱的种子在每个人心里生根发芽。

最后，感恩月的第四周被称为“感恩回馈周”。在__月__日，我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动。评比前，苏倩倩主任带领孩子们宣誓：我们要树立良好的生活习惯，让自己拥有一个健康的身体，喜欢运动，强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师和父母的教育之恩。

孩子们就像是我们在贫瘠的土地上播下的一粒粒种子，只有我们用心、细心地去呵护，他们才会健康茁壮成长。让我们的爱更多一点，让小苗们快乐自由地生长！

感恩节幼儿园活动方案设计5

一、环境准备：

为了制作大展板，我们需要在25号之前完成以下几项任务：

1. 制作背景（幕布）：幕布也可以用作海报，我们要将各级部门的活动具体安排以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。这些具体安排必须包括活动名称、目标、准备工作、时间、地点和参加人员。经过园部审核后，由中班统一布置和装饰。

2. 每位老师制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3. 各班级的环境布置：小班和中班要用水果娃娃制作火鸡，并将其布置在教室里；大班要制作感恩海报。

二、开幕式：

1. 时间：11月26日上午10点

2. 参加人员：全园幼儿

3. 主持人：中班的学生

4. 活动过程：

a. 主持人宣布活动开幕

b. 情景剧表演《感恩节的雨来》

c. “爱的语统”：通过撒播爱心传递关怀，用四叶草传递祝福，用黄丝带洋溢真情！

d. 感恩宣言：

- 小班：爱自己，爱家人

- 中班：爱自己，爱家人，爱同伴

- 大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

三、主题教育活动准备：

1. 各级部门要按照自己的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2. 家长半日活动可以与本次活动相结合。

3. 各年级有特色的活动：

- 大班年级：

1) 护蛋活动：每个学生从家里带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋或给鸡蛋取名字，并扮演鸡蛋的爸爸和妈妈，一整天要保护好鸡蛋，不让它破碎，从而体验父母养育孩子的辛苦，学会感恩。

2) 大带小活动：大班的学生到对应的小班级找一个弟弟或妹妹，一整天要照顾他们，一起玩游戏、一起吃饭等，从中体会做哥哥姐姐的自豪感。

- 中班年级：

护蛋活动：每个学生从家里带一只熟鸡蛋，并扮演鸡蛋的爸爸和妈妈，一整天要保护好鸡蛋，不让它破碎，从而体验父母养育孩子的辛苦，学会感恩。

- 小班年级：

火鸡展览：亲子可以在家里用水果娃娃制作火鸡，并进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工：

1. 各班级要准备一节教学活动。