2. 需要有主持人和串词。

3. 爱心传递：小班准备好护手霜和爱心信物，中班准备好幸运草作为信物，大班准备好黄丝带。在传递过程中，小班和中班的家长要将信物贴在“爱心墙”上，并拍照留念。

感恩节幼儿园活动方案设计6

【活动目标】

1、让幼儿更加了解妈妈们照顾孩子的辛苦。

2、培养幼儿对妈妈的爱和感激之情。

【活动准备】

1、邀请幼儿的妈妈们到幼儿园参加活动。

2、准备歌曲《我的好妈妈》。

3、准备彩纸和彩笔。

【活动过程】

1、谈话

尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，下午好！首先我要衷心感谢和热烈欢迎参加这次活动的妈妈们。母亲节是一个伟大的节日，全世界的妈妈们在这一天得到了儿女们的祝福。妈妈们为了我们不辞辛苦，给予了无私的爱。现在，我们小班要开始“感恩母亲节”的活动。

2、带幼儿集体朗诵感恩的话

小朋友们，妈妈们不仅生下了你们，还给你们喂养甜甜的乳汁，给你们做好吃的饭菜，买漂亮的衣服。妈妈们不怕辛苦，你们的妈妈们真是太伟大了。现在，让我们一起说说感谢妈妈的话吧。带领幼儿朗诵：“妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！”

3、演唱歌曲《我的好妈妈》

小朋友们，妈妈们最爱你们了，我们也应该爱妈妈。现在，让我们一起给妈妈唱一首歌吧！引导幼儿站在妈妈面前，演唱《我的好妈妈》，让家长们为孩子们鼓掌。

4、赠送礼物、表达对妈妈的爱并拍照

(1)部分家长带着自己的宝宝绘画《我的妈妈》；部分家长带着幼儿到室外桌子上，帮助幼儿制作项链，做好后送给妈妈们。

(2)引导幼儿为妈妈捶背、倒水。“小朋友们，妈妈每天照顾你们太辛苦了，今天我们来回报妈妈，好不好？”引导幼儿给妈妈一个拥抱，为妈妈捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受到温暖和关爱。

小朋友们，妈妈们在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们要一起感谢妈妈们。“谢谢妈妈，妈妈你真好！”最后，祝所有的妈妈们节日快乐。

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心、不懂得感恩的人，长大后也不会懂得体谅和关心他人，不会懂得孝敬父母、师长，也难以与人交往和融入社会，更不用说爱别人、爱国家、爱社会、爱民族了。我们每个人都是在母爱的滋润下长大的，母亲在我们成长的道路上付出了太多太多。然而，现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱和纵容，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的。因此，他们不懂得关心母亲，不懂得感恩母亲，这对于幼儿健全人格的发展极为不利。

再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会，我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈们来幼儿园与我们一起欢庆，希望通过这次活动让幼儿更加理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良、有着“感恩之心”的孩子。

世界上只有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。母亲是世界上最伟大的人，也是为孩子付出最多的人。对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱。学会感恩是一个人的基本素质，学会感恩身边的人和事，让孩子们的童年更加美好。五月的第二个星期是母亲节，为了让孩子们了解母亲、感受亲情，学会从小关爱妈妈、学会感恩，我们将“感恩”这一价值观再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。

活动目标：

1、让幼儿们知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、帮助幼儿们了解妈妈的辛劳，培养他们对妈妈的感激之情。

3、通过实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动内容：

1、“我眼里的妈妈”绘画展：以年级组为单位进行展览，将作品展示在自动门处，让妈妈们欣赏。

2、制作礼物给妈妈(手工制作项链、花环等)。

感恩节幼儿园活动方案设计7

一、活动主题：感恩节快乐！-感谢你，真相成长

二、感谢宣言:

小班-爱自己，爱家人，感恩有你。

中班-爱自己，爱家人，爱同伴，感恩有你。

大班-爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活，感恩有你。

三、活动目标:

让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心感受，在自己的心中培养感恩的情感。无论是对父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤，都能用感恩的心态面对。让孩子从小就懂得感恩，将感恩的种子撒在幼儿的心里。

四、活动时间: