5、正式开始活动，大家一起享用水果和点心，共同品味感恩的美味。

6、进行亲子游戏，增进家庭成员之间的亲密关系。

7、进行手工制作，让孩子们动手实践，表达自己的感恩之情。

8、活动结束时，进行总结发言，并进行集体合照留念。

9、教师表演感恩节的节目，向家长们表达感谢，并送别他们。

我们希望通过这次活动，让孩子们学会感恩，用心去体会身边的幸福和付出。让他们明白，感恩不仅是一种美德，更是一种生活的态度。感恩节快乐！

幼儿园感恩节主题活动策划方案4

我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。为了营造师生、家园相互感恩的美好氛围，各级部将11月份设为“感恩月”，将本月各项活动进行整合，融入到“感恩”的主题中去，向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度，传递了社会正能量。

首先，园内通过张贴海报、家长飞信等形式，倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中，让大家共同体验生活的美好。

同时，每个级部根据幼儿的年龄特点，将感恩月的第一周设为“绘本故事周”。大班级部学习了《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》等绘本故事和儿歌，受到孩子们的喜爱。中班级部学习了歌曲《小乌鸦爱妈妈》，营造了爱的氛围，让孩子们乐意表达爱并学习了爱的不同表达方式。托班级部欣赏了感恩节的由来动画片，让孩子们理解了什么叫感恩。通过多种形式的教育，老师们让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。

其次，感恩月的第二周被称为“感恩行动周”。每天，幼儿们都说一句感恩的话，做一件力所能及的事情，观察并记录别人对自己的帮助，每天都取得一点进步。回家后，各班幼儿以照片和口述日记的形式，表达了对爸爸妈妈、身边人的爱。最后，老师们将孩子们的爱以展板的形式展示在大厅上。

第三，感恩月的第三周被称为“家园互动周”。每个班级制作了一部分贺卡和爱心卡，教研室收集起来。每天早上，大厅晨间接待时都会有小朋友将部分爱心卡送给家长和其他小朋友。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家，爱的种子在每个人心里生根发芽。

最后，感恩月的第四周被称为“感恩回馈周”。在__月__日，我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动。评比前，苏倩倩主任带领孩子们宣誓：我们要树立良好的生活习惯，让自己拥有一个健康的身体，喜欢运动，强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师和父母的教育之恩。

孩子们就像是我们在贫瘠的土地上播下的一粒粒种子，只有我们用心、细心地去呵护，他们才会健康茁壮成长。让我们的爱更多一点，让小苗们快乐自由地生长！

幼儿园感恩节主题活动策划方案5

一、活动目的

了解除了家人以外，还有其他职业的人为我们创造了生活的便利，懂得感激他们的劳动。能够用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。认识到身边有很多为我们默默奉献的人，正是因为他们的付出，我们的生活才变得越来越美好。

二、活动准备

经验准备：幼儿已经听过或者唱过歌曲《感恩的心》。

材料准备：准备一些关于环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业工作的视频（可以挑选1-2个），还有歌曲《感恩的心》。

三、活动过程

看视频导入

(1)提问（例如看到环卫工人清洁街道的过程）：小朋友们，你们看到了谁？他在做什么？

总结：这是环卫工人，他们正在扫地、清理垃圾桶。

(2)提问：大家想一想，如果没有环卫工人叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们幼儿园周围会变成什么样子呢？

总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。

生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人呢？

让幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述进行总结点评：要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。

四、欣赏音乐《感恩的心》

请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。

五、活动延伸

请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不仅为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。

六、活动总结

通过这次活动，幼儿们更加了解到了各种职业的工作者为我们的生活做出了重要贡献，懂得感恩并且尊重他们的劳动。同时，幼儿也认识到自己的爸爸妈妈也是辛勤工作的人，为他们的付出表示感谢。通过这样的活动，幼儿们的感恩之心将得到进一步培养和加强。