园内

三、主题释义

长期以来，我国形成了一个惯例：父亲在外工作，母亲在家料理家务和教育孩子。父亲通常在孩子还未醒来的时候天不亮就去上班，孩子往往已经入睡了他回家很晚。因此，父亲在孩子心中的地位相对较轻，与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标：

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、了解父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备：

1、老师与爸爸们沟通，告诉他们活动的内容，并向幼儿介绍自己的工作及与幼儿一起进行游戏，如拔河、猜拳、大压小游戏。

2、孩子们与爸爸们一起完成“大手牵小手”的手印画。

3、准备图画纸、颜料、音乐、彩色纸等材料。

4、准备成功素质节日主题教材和节日主题音乐。

六、活动过程：

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐，例如他们喜欢爸爸会做什么。

3、展示爸爸的大手印画，表达“大手牵小手”的爱意。

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲。

5、幼儿为父亲制作小礼物，例如皮带、皮包、枕头、眼镜等。

6、回家后，幼儿向爸爸赠送小礼物，并表达对爸爸的感激和爱意。

父亲节幼儿园活动方案及流程4

活动名称：亲子运动会

活动时间：每年6月的第三个星期天

活动地点：幼儿园操场

活动内容：

游戏一：群爸力量大(拔河)

参加人数：32人（每班各10人）

游戏内容：将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

游戏二：老爸，向前冲(滑板车)

参加人数：16人（每班各8人）

游戏内容：将参加的爸爸分成四组，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。

道具：滑板车8个

游戏三：我的老爸最海量

参加人数：16人（每班各8人）

游戏内容：在规定1分钟内，畅饮温开水，看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

游戏四：我的老爸力气大(扳手腕)

参加人数：16人（每班各8人）

游戏内容：爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜。胜利的为冠军，其次为亚军。

游戏五：我的老爸有力量(俯卧撑)

参加人数：16人（每班各10人）

游戏内容：参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。