玩法：家长或老师(6——8人)组成一列蹲着行进的火车，比赛以先到达终点的火车为胜利者。(必须蹲着行进)

f.剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g. 踩气球：

准备：气球

玩法：家长在脚上挂着气球，背上背着幼儿，音乐响起后，家长们要踩别人的气球，但同时要保护好自己的气球不被别人踩爆，音乐停止后，没有气球被踩爆的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2021年元旦活动结束。

八、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不要拥挤，要排队。

2、活动时不要大声喧哗，不要乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让年龄较小的小朋友。

2024幼儿园班级创意活动方案4

活动一：可爱的家教

这个活动的目的是让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣。同时，也初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小和高矮。还希望通过这个活动，让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣。

为了准备这个活动，我们需要准备大、小皮球各一个，每人一张白纸，一盒彩色笔录音带，以及一个高矮纸筒和一幅挂图。

在活动开始之前，我们首先进行了谈话活动。我给幼儿们出示了一幅挂图，让他们说说自己家的住房及各个房间的用途，还有家中有哪些东西。

接下来，我们结合家中的生活物品，学习了5以内的数数，比较大小和高矮。我给幼儿们出示了大、小皮球，问他们哪个大哪个小。然后，我又出示了高矮纸筒，问幼儿们哪个高哪个矮。我还拿幼儿和我自己比较，问他们是我高还是他们高，还问他们爸爸和妈妈谁比较高等。

为了让幼儿们放松，我还给他们播放了音乐，让他们自由绘画。

最后，我布置了一份作业，让幼儿们做幼儿用书上的作业，找爸爸和妈妈的物品。

活动二：全家福活动

这个活动的目标是帮助幼儿感受大家庭的温暖与快乐，懂得家人之间要相互关心，相互尊重。同时，也希望引导幼儿了解家庭成员的称谓和关系。

为了准备这个活动，我们请家长配合拍全家福照片，并布置了一个“快乐一家人”展板。

在活动开始之前，我让幼儿们自由观看了“快乐一家人”展板。我告诉他们，每个人都有一个快乐而温暖的家，然后我问他们家是什么，他们看到了展板上的家庭吗？

接下来，我让幼儿们讲述自己的家庭。我问他们在展板上看到了哪些人，然后我让他们讲讲自己家里有哪些人，怎么称呼。我告诉他们通常我们在介绍朋友或家人时，要按照年龄介绍，如爷爷年纪大，就先介绍爷爷奶奶，然后是爸爸妈妈，最后才是自己。

为了进一步加深幼儿们对家庭关系的理解，我还问他们家里谁最矮。

接着，我讲了一个故事《愉快的一天》。通过这个故事，我希望幼儿们能懂得尊重爷爷奶奶，知道他们年纪大了，行动不方便，要主动帮助爷爷奶奶做事情。同时，我也希望幼儿们能向爷爷奶奶学习，经常去看望他们，听他们的话，关心他们，帮助他们做些力所能及的事情。

活动三：我的好妈妈活动

这个活动的目标是结合三八节，引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦，使幼儿萌发对妈妈的热爱之情。同时，也希望通过这个活动，发展幼儿的口语表达能力，帮助幼儿了解自己的成长过程，知道三月八日，能用简单的话对妈妈表示感谢。

为了准备这个活动，我们邀请了妈妈来园，一起庆祝三八节。同时，我们准备了歌曲《我的好妈妈》的磁带。

在活动开始之前，我们组织了幼儿们安静地坐好。我请了两三个家长来讲一讲孩子的成长过程和趣事，让幼儿们能够体会到妈妈为他们成长付出的辛劳。

接着，我简单介绍了三八节的来历，引导幼儿们了解三八节是妈妈的节日。我鼓励幼儿们亲亲妈妈，对妈妈说句感谢的话，如：“谢谢妈妈，妈妈辛苦了”等。

为了进一步加深幼儿们对妈妈的感激之情，我们进行了一个游戏叫做“我爱妈妈”。我让幼儿们和妈妈背对背坐着，然后我提出一些问题，如妈妈最喜欢吃什么水果，让妈妈先写出来，再请幼儿说出来，看是否一致。以答对的为胜。

最后，我们进行了《我的好妈妈》的歌曲表演。

活动四：我爱爸爸妈妈社会活动

这个活动的目标是让幼儿学习向同伴介绍自己的爸爸妈妈，感受爸爸妈妈对自己的爱。同时，也希望幼儿们喜欢爸爸妈妈。

为了准备这个活动，我们让幼儿们收集有关爸爸妈妈工作的服装或工具，布置了一个全家福照片专栏。同时，我们要求家长事先向孩子介绍自己的姓名、工作、住址及电话等。

在活动开始之前，我给幼儿们出示了一个教育挂图《社会领域活动：我有一个幸福的家》。我让他们观察挂图上的人物，然后设置了一些问题，如图画上有哪些人？你们家里都有谁？他们做什么工作？你们爱他们吗？