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4、家长入园执教
5、定期开展集体备课和教材的研读
五月份：
1、专题研讨：网络化家园共育如何在亲子活动中运用
2、阶段性分解研讨：提高网络平台使用性能
3、自主研修：自选与家园共育的书籍进行阅读
六月份：
1、深入探讨与研究网络化家园共育问题
2、梳理和课题资料，撰写结题报告
3、教研组的成果展示
4、教研组成员的教研考核与评价
5、整理资料并归档
6、完成课题工作
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