导入活动：通过提问导入活动主题。

教师开场白：

教师手拿着母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。

教师：小朋友们看，这是什么花？(康乃馨)

你们知道这个星期天是什么节日吗？(母亲节)

母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。

我们应该怎样表示对妈妈的爱？

如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？

关键步骤：

由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

老师可以向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：“妈妈，祝您母亲节快乐！”

小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：“您辛苦了，我帮您拿拖鞋。”

幼儿学习朗诵《游子吟》：

慈母手中线，游子身上衣;

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

幼儿讨论：

平时你都帮妈妈做些什么？

在什么时候做的？

你还可以帮妈妈做什么？

除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？

(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

四、相关活动：

结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动，如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

母亲节促销和庆祝活动系列方案3

今年5月14日是一年一度的母亲节，为了弘扬中华民族敬老孝亲、珍视亲情的传统美德，营造尊重母亲、感恩母亲的良好氛围，中心计划在“母亲节”期间开展一系列庆祝活动。以下是相关事宜的安排：

一、外出春游踏青

春天的气息已经弥漫整个大地，绿草茵茵、鸟语花香。为了让老年人近距离接触大自然，中心将组织老年朋友外出踏青游玩，让他们在轻松漫步中感受到春天的生机盎然。

活动时间：20__年5月7日上午8：00

活动地点：__湿地公园

活动要求：

1、有意向参加的老年朋友请到护理部值班室报名，并在出游时随身携带老年证、水杯、常用药等物品。

2、请各护理部于5月6日下午14：00前将名单报至社工部，并做好出游前老人的陪护安排工作。

3、请老年病护理院派出医护人员、急救药品陪同出游。

二、组织“感恩母爱，健康体检”活动