2.准备一份《端午节》的课件，通过图片、故事等多种形式向幼儿介绍端午节的由来和习俗。

3.准备粽叶、泡好的米、枣、细线或长方形纸、水彩笔等包粽子所需的材料。

活动过程：

1.教师与幼儿交谈，向幼儿介绍端午节的名称和日期（每年农历的五月初五是中国的一个传统节日，叫端午节，这一天人们会举行一些有意义的活动。），唤起幼儿对端午节的兴趣。

2．组织幼儿交流调查结果，探讨端午节的由来和习俗。

（1）与幼儿一起讲故事《端午节的来历》，让幼儿了解到端午节是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原而确立的，屈原投江的那一天是农历的五月初五，所以就定那天为端午节。

（2）通过交流调查表，引导幼儿思考端午节的习俗，并鼓励他们用语言表达、图片绘画、动作表演等方式来展示这些习俗。

（3）组织幼儿观看课件，进一步了解端午节时各地的风俗和习俗，让他们获得更多有关端午节的经验和知识。

3.节日体验活动：包粽子。

（1）组织幼儿一起参与包粽子活动，教授他们包粽子的技巧，如提醒幼儿用适量的米，将粽叶包紧，用绳子捆扎结实等。

（2）除了用粽叶包粽子，也可以组织幼儿用长方形纸折粽子，折成六棱形并进行装饰，让他们发挥创造力，展示自己的想象力和艺术才能。

4.节日分享：将包好的粽子与父母一起分享，也可以送给小班的弟弟妹妹，进行分享活动，增进家庭和班级之间的亲子和师生关系。

附故事：《端午节的来历》

从前，有一个楚国人叫屈原，他聪明能干，得到了楚怀王的赏识，被封为三闾大夫。

然而，屈原的同僚嫉妒他的才华，对楚怀王说了许多坏话，渐渐地，楚怀王也对屈原失去了信任。后来，楚怀王去世了，他的儿子受到了坏人的影响，把屈原赶出了楚国的京城。

不久之后，秦国占领了楚国的京城。屈原看到楚国的老百姓受苦受难，但自己却无能为力，心中非常痛苦。于是，他写了许多诗歌，最后选择了跳进汨罗江自杀。

屈原跳江后，楚国的老百姓为了防止鱼虾咬坏他的遗体，纷纷用竹筒装上米丢进江中，同时划船寻找屈原的遗体。

从那时起，每年的农历五月初五，也就是屈原投江自杀的日子，很多地方都会举行吃粽子、赛龙舟等活动，以此来纪念爱国诗人屈原。