安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：__统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励：

设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。

幼儿园中班庆国庆活动方案及流程2

为了加强幼儿对祖国的热爱之情，我们举办了一场亲子活动，让幼儿与家长一起制作节日灯笼，体验民间剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感。

为了延伸活动的内容，我们还鼓励家长与幼儿一起制作其他礼物，献给祖国。例如，一起画一幅画，或者用橡皮泥制作一个生日蛋糕等等。

为了让幼儿更好地了解国庆节和少数民族庆“十一”的相关知识，我们鼓励家长与幼儿一起收集相关资料，并观察国庆节期间的各种社会活动，然后用相机记录下来，将这些照片粘贴在“全国大联欢”的互动墙面上。

为了让幼儿更深入地了解国庆节，我们还带领幼儿一起观看了天安门升旗仪式，让幼儿对五星红旗有更深刻的了解，并引导他们尊重国旗，热爱祖国。为了营造节日的氛围，我们还悬挂了五星红旗，并装扮了活动室，张贴了幼儿自己制作的相关美工作品。

为了让幼儿更加欢乐地度过国庆节，我们还举行了红歌比赛，让幼儿感受歌曲欢快优美的意境，并鼓励他们用自己的方式朗诵歌曲。为了延伸活动的内容，我们还鼓励幼儿与爸爸妈妈一起结合歌曲内容创作一幅美丽的图画。

通过这些活动，我们的目标是引导幼儿感受国庆节的气氛，萌发热爱祖国的情感。让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节的来历。并鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

为了展示国庆节的喜庆场面，在教室内，我们与幼儿一同布置了庆国庆的装饰。我们还播放了《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片，让幼儿感受到国庆的气氛。

在活动的开始部分，我们以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。我们还观看了开国大典的图片和录像带，通过幼儿们的讨论和教师的讲述，让他们知道了“国庆节”的名称和来历。同时，我们出示了天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色、形状和结构特征。最后，我们发给幼儿们纸和笔，让他们进行绘画，并鼓励他们大胆地进行填画。

在活动的结束部分，我们将幼儿们的画进行讲评，并挂在绘画角上，让幼儿们的作品展示给大家。

幼儿园中班庆国庆活动方案及流程3

墙面环境：我们可以创造一个“我国的标志”主题环境，让幼儿们更加了解国旗、国徽、国歌等国家象征。

图书区：我们可以将幼儿与家人一同出游的照片装订成相册，让小朋友们一起分享和交流，介绍国庆节期间他们游玩的有趣事情。

表演区：为了让幼儿们更好地参与进来，我们可以为他们准备一些小道具，例如小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿们可以选择自己喜欢的道具并站到相应的位置上，跟随音乐一起分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。

语言区：我们可以把“我们爱祖国”的图片贴在语言区的墙上，让幼儿们根据诗歌的句式进行仿编活动，并将他们编写好的诗歌制作成图片贴在互动墙上。

绘画区：我们可以鼓励幼儿们以绘画的形式记录下他们在国庆节期间的游玩经历，让他们互相欣赏和分享，感受国庆节的欢乐气氛。

家庭参与：我们可以鼓励幼儿们与家长一起查找资料、观看影片、收集游玩照片等，然后向大家进行介绍。我们还可以展开一个《中国名胜古迹》的绘画活动，让幼儿们更加了解我们国家悠久的历史，感叹中国古代劳动人民的伟大，从而培养幼儿们对于祖国的敬佩之情。

通过这些活动，我们希望能够在幼儿园内创造一个富有国庆节氛围的环境，让幼儿们更加了解和热爱我们的祖国。同时，通过亲子参与和互动，我们也希望能够加强家庭与学校之间的联系，共同培养幼儿们的爱国情感和认同感。

幼儿园中班庆国庆活动方案及流程4

活动目的：

1.了解祖国妈妈今年x岁了，掌握关于祖国的知识，如首都、国旗、56个民族等，增加对祖国的了解。

2.用绘画的方式表达对祖国妈妈的生日祝福，培养爱国主义情感。

3.积极参与庆祝活动，亲身体验节日的喜庆氛围。

4.了解节日的起源，熟悉节日的日期和习俗，乐于参与节日的庆祝活动。

5.愿意积极参加活动，享受节日的快乐氛围。

活动准备：

1.准备一卷可展开的画布、整洁的场地和画笔。

2.确定升旗仪式的讲话人员和内容。

3.准备幼儿才艺表演人员。

活动过程：

一、升旗仪式

1.全体幼儿齐唱国歌，表达对祖国的热爱之情。

2.当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐！”

3.主持人向幼儿们介绍中国的首都、少数民族、国旗的含义等，让他们了解祖国妈妈已经年满60岁。

4.幼儿展示与国庆有关的才艺表演，增添庆典氛围。

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿们在展开的卷轴上用彩笔绘制中华美景和生日祝福，展示对祖国的祝福和美好的创意。