活动形式：

亲子互动益智游戏

参与范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

本周五下午(15：00—17：00)

活动场地：

多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序安排：

背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动准备：统一服装

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故 事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总 结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

大班母亲节活动主题方案策划8

活动目标：

1. 通过举办亲子活动，让幼儿更深入地体验到与妈妈之间的亲情，激发对妈妈的情感。

2. 发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力和动手操作能力。

3. 让幼儿感受到妈妈养育他们的辛劳。

活动准备：

1. 在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈的角色，并录制视频。

2. 准备一定数量的水果、果盘和牙签。

3. 准备音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》。

活动过程：

一、谈话导入活动：

教师：小朋友们知道五月份的第二个星期日是什么节吗？(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是全世界妈妈们的节日。妈妈为了养育我们付出了很多努力，非常辛苦，所以今天我们邀请小朋友的妈妈来到幼儿园，让我们一起感谢妈妈，给妈妈一个亲吻。

二、说妈妈：

1. 请幼儿回忆并讲述妈妈养育孩子的难忘事情。