A. 准备所需物资并进行检查

B. 在操场上展示写有母亲节来历的纸板

C. 摆放纸和笔，邀请同学们为母亲写下节日的祝福

D. 协会会员帮助同学们将祝福语贴在纸板上

E. 指定协会会员拍摄感动的瞬间

4. 后期活动：

A. 负责人对活动进行总结

B. 冲洗照片并进行公示

C. 收集有关母爱的名言警句并公示

D. 参与活动的人员撰写活动心得

E. 在协会论坛上发布该活动

七. 活动总结：

此次母亲节庆祝活动旨在让同学们了解母亲节的来历和意义，并通过为母亲表达祝福和感激来珍惜和爱我们的妈妈。活动当天，我们在操场上展示了写有母亲节来历的纸板，并邀请同学们为母亲写下节日的祝福。协会会员们负责将祝福语贴在纸板上，并拍摄了一些感动的瞬间。活动后期，我们总结了活动并冲洗了照片进行公示。同时，我们还收集了有关母爱的名言警句，并邀请参与活动的人员撰写了活动心得。最后，我们将该活动发布到了协会论坛上，与更多人分享和回顾这次特别的母亲节庆祝活动。

母亲节主题教育活动方案7

一、活动目标

1. 让孩子们了解母亲节是专属于妈妈的节日。

2. 让孩子们了解妈妈的工作和兴趣爱好，培养孩子们对妈妈的喜欢和理解。

3. 通过表演节目和动手制作礼物，向妈妈表达祝贺和感激之情。

二、重点和难点

重点：让孩子们了解母亲节并向妈妈表达祝贺。

难点：帮助孩子们理解妈妈的辛苦和付出。

三、材料准备

1. 一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2. 录像展示妈妈在家里辛苦做事和在工作单位辛苦工作的情景。

3. 观察妈妈在家里做的事情或与妈妈谈论她在单位里的工作。

4. 在教室里展示一些妈妈喜欢的物品或照片。

5. 搭建舞台所需的材料，如积木、桌布、花盆、彩色纸等。

6. 通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动旨在通过母亲节庆祝活动，激发幼儿们对妈妈的爱和感激之情，培养他们的主动性和参与性。

中班幼儿们非常依赖妈妈，却很少意识到妈妈的辛苦和付出。因此，在设计活动时，我们要尽可能地激发幼儿们的感受能力，让他们共同参与到庆祝活动中来。

五、活动流程

1. 讨论表演节目

- 与孩子们讨论母亲节的含义。

- 与孩子们讨论要表演的节目内容。

- 制定节目单，可以是音乐、故事、操等多种形式的表演。

- 全体幼儿一起排练《我的好妈妈》这首歌。

2. 自搭大舞台

- 小组讨论如何搭建舞台，可以通过绘制图纸的方式。

- 介绍如何搭建舞台，老师可以帮助幼儿们选择材料和颜色。