三、组织形式：学生体验活动由各班自己负责组织实施；“亲情面对面”专题活动由学校负责组织实施。

四、活动内容：

1、制定学生活动方案

2、感谢妈妈

1)我为妈妈做件事——今天我为妈妈洗洗脚

2)“我帮妈妈洗衣服” “我帮妈妈做顿饭”

3、“感恩母亲节”活动(演讲、诗歌朗诵、献花等)

总之，通过这次活动，我们希望能够激发学生们对母亲的感激之情，让他们从小就学会珍惜亲情，热爱生活，并以实际行动回报母亲的养育之恩。希望通过这样的活动，我们能够倡导出一种良好的社会风尚，让孩子们从小就树立起正确的价值观，成为有情感、有责任心的人。

母亲节活动方案创意8

一、活动目的

今年的5月11号是母亲节，学校将“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

孝敬父母感恩他人

四、活动安排

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

4、二—六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话，编辑成册。(全体参加)

5、开一次感恩母亲主题班会，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活实例。(全体参加)

6、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

五、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

总结起来，今年学校将在母亲节这个特殊的日子里开展一系列的感恩教育活动。通过这些活动，学校希望培养学生尊敬和关心长辈的意识，懂得知恩、感恩、报恩。活动的具体安排包括宣传发动阶段和具体实施阶段。在宣传发动阶段，学校将通过班队会课和各班的积极发动，让学生了解母亲的辛勤劳动和母亲节的由来。在具体实施阶段，学生将观察妈妈的尊老敬老和辛勤劳动的事例，并记录下妈妈的生日和爱好，以给妈妈一个意外的惊喜。此外，学生还将通过帮妈妈洗衣服、说一句真诚的问候或祝福、给妈妈泡茶等方式表达对妈妈的尊敬和关心。此外，学生还将开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话的活动，以及分享“孝敬父母，感恩他人”的生活实例。最后，学生将制定自己的学习计划，以让妈妈放心。学校要求各中队高度重视此次活动，并加强宣传，注重实效。通过这次活动，学校希望教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。