二、活动主题：

纪念“5.12”，展护士风采

三、活动时间：

20__年_月_日

四、活动地点：

__大学医护学院中心广场

五、活动对象：

医护学院所有老师及学生

六、活动内容：

(一)前期工作

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传，增加学生对护士节活动的了解和参与意愿。

2)制作海报进行宣传，提高活动的知名度。

3)由文娱部干事到各班宣传，直接向同学们传达活动的目的和意义。

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识，鼓励他们积极参与节目的征集。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目，鼓励同学们创作与护士节有关的节目，以积极向上的内容展示护士的职业形象。

3)在_月_日前上报节目，由评委在_月_日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨，在_月_日前选出最优秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班级进行培训，培养他们良好的礼仪意识和形象，最后在两个班级中选出最优秀的8名同学参加护士节班级风采展示。

4、前期准备

1)提前预约嘉宾，确保活动顺利进行。

2)做好会场布置，包括横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响等。

3)提前联系赞助单位，获得必要的支持。

4)学生会各部门做好分工，确保活动的顺利进行，包括文娱部负责会场布置和清理、宣传部负责现场拍照、新闻上传和主持工作、体育部负责搬运器材、安全部和文娱部维持现场秩序。

(二)活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长发表讲话，强调护士节的重要性，对护士事业的贡献表示赞赏。

3、两名学生代表演讲南丁格尔的事迹，并带领大家宣读南丁格尔誓言，让同学们进一步了解南丁格尔的精神和奉献精神。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示，展示护士职业形象的优雅和专业。

2)歌曲演唱，选择积极向上的主题曲目，表达对护士的敬意和支持。

3)护士技能操作现场互动：

A.找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示，以此引起同学们对护理技能的关注。

B.抽选几名同学指出演示中的错误，提高同学们对护理操作的认识。

C.老师进行点评和纠正，确保同学们正确掌握护理技能。

D.对正确指出错误的同学给予小礼品，鼓励同学们积极参与互动。

4)进行其他节目表演，内容与护士节有关，以展示护理事业的重要性和魅力。

5)情景剧表演，通过剧情展示护士在工作中的责任和付出。