二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、学习一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道_月_日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。

2、是的，大家猜对了，_月_日是“护士节”。

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）

4、现在我来讲述护士节的来历，让我们一起听听为什么有这个节日。

活动二：了解护士的工作

（一）小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情吗？

快速联想：

1、当小朋友生病时，护士阿姨会做些什么？（打针、量体温等等）

2、请班上一个小朋友讲述一下他了解到的关于护士的工作。

（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你会如何对待病人？

1、先讨论，然后让个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作

（一）今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士，她将为我们讲解她的工作。小朋友们一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，让我们请倪老师来讲讲她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评价一下护士的工作是怎样的？

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿着白色的衣服工作，所以我们都称她们为“白衣天使”。

活动四：观看护士工作的一段录像

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录像。

2、让小朋友们从录像中观察到护士工作时的认真、耐心、细心等等。