一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至指定邮箱。

(4)评选：

学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动：

a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

b)做一件让父母开心的事情；

c)与父母进行一次交心的谈话；

d)给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚；

e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报；四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲：

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲，或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动：

各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。

母亲节活动方案创意8

【活动名称】

感恩母亲节

【活动目标】

1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、准备相关图片及音乐。

3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

开始部分（配乐《妈妈的吻》）

老师：小朋友们，今天妈妈们来参加我们的活动，大家都很高兴吧！你们知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？

幼：因为妈妈要过节。

老师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们的到来。

一、欣赏图片——世上只有妈妈好

老师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友们，你们知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。现在请你们站起来转过身子，对妈妈悄悄地说一声："谢谢你，妈妈。"

老师：这是谁？

幼：啄木鸟。

老师：啄木鸟在干什么？

幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。

老师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友们，你们知道吗？在你们还不会吃饭的时候，你们的妈妈也是这样一口一口喂你们吃的。在妈妈的喂养下，你们一天天地长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜的吻。"

老师：这位体积庞大的动物谁认识它？

幼：是犀牛。

老师：你们知道小犀牛怎么了吗？