3、了解护士的工作，关心护士。

三、环境创设：

在教室里张贴一些描绘护士帮助病人护理的图片。

四、具体步骤：

活动一：了解护士节的来历

1、引导幼儿猜测_月_日是什么节日。

2、告诉幼儿是“护士节”，确认他们的猜测是否正确。

3、让幼儿思考为什么会有护士节的存在。

4、讲述护士节的来历，让幼儿了解这个节日的背景和意义。

活动二：了解护士的工作

1、询问幼儿护士阿姨上班要做些什么事情。

2、选一个幼儿分享他对护士工作的了解。

3、讨论如果自己是一名小护士，应该如何对待病人。

4、讲述护士的工作情况，让幼儿更全面地了解护士的工作内容。

活动三：邀请护士讲解护士的工作

1、邀请幼儿园的晨检护士前来讲解她的工作。

2、引导幼儿认识护士的服装和标志。

3、护士讲述自己的工作，让幼儿更加深入地了解护士的职责和责任。

4、让幼儿评价护士的工作，加深对护士工作的认识和尊重。

国际护士节系列活动汇总8

一、组织机构

1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：__及各科室科长、主任、护士长。

2.护理部负责本次活动日常工作。

3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。

二、活动内容

(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。

(二)天使风采摄影大赛。

(三)召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长20__年QCC活动优胜圈颁奖。”

(四)参加__县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。

三、时间地点安排

(一)_月_日前完成“优秀护士长”等评选工作。

(二)_月_日全天完成摄影作品评选。

(三)20__年_月_日晚8点，县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。

(四)20__年_月_日下午3点，在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。

四、评选条件

(一)“优秀护士长”评选条件

1.担任护士长1年以上，且目前仍在护理管理岗位的管理人员;