各参赛队依次进行演讲，形式不限，可以是个人或集体的演讲。

评分标准：

1. 每轮演讲10分。去掉一个最高分和一个最低分，剩下4位评委的平均分为选手的最终得分（保留小数点后两位）。

2. 演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，能够传递感染力。

3. 表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，能够传递感染力。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6-7个针眼。在一分钟内完成，依次排名，前六名分别加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队的最终成绩。设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

国际护士节庆祝活动精选7

为了纪念20__年“5.12”国际护士节，同时推动我们医院的三级医院评审创建工作，促进护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我们护理队伍的良好精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员的素质，激发他们爱岗敬业、积极进取、勇于奉献的精神，为实现我们医院的跨越式发展发挥更大的作用，我们决定开展一系列纪念“5.12”国际护士节的活动。具体方案如下：

一、活动目的

我们希望通过这些活动，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我们广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情。我们将表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我们护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

我们的活动主题是“天使在身边、满意在医院”。

三、活动内容

1. 评选院内“优秀病区主任”和“杰出护士”活动；

2. 开展岗位技能竞赛活动，包括理论考试和实践技能竞赛，其中理论考试内容包括《医学临床三基训练护士分册》和护理核心制度，实践技能竞赛内容包括“密闭式静脉输液”、“徒手心肺复苏”和“氧气吸入”；

3. 召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

1. _月_日前完成“优秀病区主任”和“杰出护士”的评选工作；

2. _月_日前完成护理岗位技能竞赛；

3. _月_日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

1. “优秀病区主任”评选条件：

- 担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；

- 爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；

- 积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识和主动意识，成绩突出；

- 科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；

- 完成年度工作计划，护理工作质量达标；

- 在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评；

- 经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日；

- 运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施；

- 熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化；

- 带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

2. “杰出护士”评选条件：

- 在本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；

- 坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；