在护理战线上，那些被誉为“白衣天使”的护士们以强烈的事业心和高度的责任感，将真诚的爱心无私奉献给每一位患者。他们学习和发扬现代护理学的创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神，即“燃烧自己，照亮别人”。南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。她的肖像与英国女王伊丽莎白二世的肖像一起被印在英镑的正背面。这位1820_年出生的护士在克里米亚战争中拯救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的护理人员。她永远活在我们的心中。让我们共同努力，培养更多跨世纪的南丁格尔式护士！

二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、学习一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道_月_日是什么节日吗？请幼儿们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）

4、教师讲述护士节的来历。幼儿们听听是为什么有这个节日的。

活动二：了解护士的工作

（一）幼儿们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？

快速联想：

1、当幼儿生病时，护士阿姨会做些什么？（打针、量体温等等）

2、请班上一个幼儿讲述一下他所了解到的有关护士的工作内容。

（二）讨论：如果幼儿是一名小护士，你会如何对待病人？

1、先讨论，然后个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作

（一）今天我们邀请了我们幼儿园的晨检护士来给我们幼儿们讲解一下她的工作。幼儿们大家一起来欢迎她。

1、幼儿们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿们认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲解自己的工作。

4、幼儿们听后评价一下护士的工作是怎样的？

5、教师小结：护士的工作很辛苦，他们看到有病人就帮助病人护理，也穿着白色的衣服工作，所以我们称他们为“白衣天使”。

（二）幼儿们要学会保护好自己的身体。

1、请大家一起来说说我们应该如何保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家如何保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录像

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录像。

2、让幼儿们从录像中观察护士工作时的认真、耐心、细心等特点。

512护士节主题活动策划方案精品8

一、活动背景

为了迎接5.12国际护士节的到来，并且为了弘扬护士精神，我们决定举办一场特别的活动。同时，为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生的文化素养，促进学院学生的积极向上。

二、活动主题：展现自己，舞动青春

三、活动目的：我们希望通过这次活动，让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神。

四、活动时间：-月--号至--月--号

五、活动内容：