八、活动流程

在校园内活动前，所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。"千人签字送祝福"：制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话。将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型。在父亲节将同学们的祝福一并送上。有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好地爱自己的父亲，感恩父亲。

九、其他活动的安全会有专门人员负责。

活动前言:孩提时总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。再次分别对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光，默默支持。有人说父爱如山，有人说父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？拿起手中的笔，用真情真心为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

父亲节活动方案策划活动内容6

活动主题：父爱如山，真情永恒活动

宣传语：父爱如山，真情永恒。

父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。在这即将到来的父亲节，让我们一起祝福伟大的父亲们节日快乐。

活动目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

活动形式：

主题班会活动准备：

1、准备演讲视频《让生命充满爱——爱父母》和音乐《爱的奉献》、《感恩的心》。

2、制作父亲节宣传板报。

3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

活动时间：

活动将在父亲节前（具体安排自定）进行。

活动地点：

吉乐学校五年级一班教室。

参加人员：

父亲节活动方案策划活动内容7

一、设计意图

1. 让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2. 通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动时间

父亲节前一周6月11日--6月15日

三、活动准备

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

四、活动方案

1. 幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

2. 教师引语：

首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

3. 亲子游戏环节

(1) 梳头

玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

(2) 袋鼠

玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

(3) 我给爸爸穿鞋子

玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。