场地费：4元/人x60人=240元

每组材料费用：100元/组x7组=700元

做菜调料：200元

合计：1140元

可行性分析：

学期期中考试已经过去，期末考试还有一段时间，所以对大多数同学来说周末应该是有时间的。而且，举办这样的活动可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己的厨艺，让不会做菜的同学学习做菜，以小组的形式开展，有利于大家交流感情增进友谊。

总结：

“吃货乐”活动不仅能够丰富会员们的课余生活，加强会员之间的沟通与交流，增进友谊，同时也为会员们提供一个展现自我、发挥创意的平台。通过这样的活动，会员们可以加深彼此之间的感情，分享美食的快乐，同时也可以提升自己的厨艺技能。期待所有会员能够积极参与，共同享受这一美食盛宴。

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一、科研团队指导思想

为全面贯彻落实“以科研为先导”的理念，积极推进科研型教师队伍建设工作，激励教师积极参与教育教学科研活动，加速成长为区级以上骨干教师，特设立学校教科研团队。通过团队的力量，全面提高学校教科研工作质量，使科研活动机制化、常态化，真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量的有力推手。我们的口号是“抓好20人，带动200人（指教师），影响5000人（指学生）”。

二、科研团队建设目的

1.改变目前大部分教师独立钻研的科研现状，通过科研团队的推动，促进青年教师快速成长，为更多教师成为区骨干教师创造成长平台。

2.进一步明确学校科研的目标与方向，形成学校科研活动的常态化，以此建立科研可持续发展的长效机制。

3.发掘潜力，整合资源，推动学科专业建设，提升学校的整体科研水平。

三、科研团队成员招募方式

团队成员需具备积极探索和团结协作的精神，热衷于教科研学习和研究，包括已有课题研究的，或喜欢写作的，或喜欢读书的教师，均可积极加入。

1.学校设立教科研工作领导小组，负责指导和管理教科研团队的建设工作。

2.学校根据教师发展特长，选拔课题组、项目组和普通一线教师加入教科研团队，要求区科研骨干教师参与。同时，设置一名兼职教科员。

3.学校青年教师可根据兴趣爱好和特长，自行报名。学校鼓励更多的青年教师加入。

四、活动原则

1.建立学习型团队，定期交流课题研究进展情况或研究方法等。

2.积极参与活动，组织参加校内外相关培训，提高团队成员的科研能力。

3.鼓励交流，多培养和鼓励成员进行研究，发挥他们的潜力，实现共同成长。

五、活动要求

1.认真制定团队活动计划，确保定时间、地点、人员及内容。

2.教科研团队可每月进行一次活动，形式灵活。活动内容包括理论学习、专题研讨、成果交流等，活动内容以理论学习和实践研究相结合为主，重点研究如何通过课题研究指导教改实践，提高教育教学质量。

3.团队成员可参与学校日常科研活动的策划和开展等。

4.团队成员需积极参与教学研究实践，结合学校原有要求撰写一篇文章至两篇教学论文或案例。

5.科研团队可每年对团队研究情况进行总结，或展示团队研究成果。

六、考核奖励

1.表现优秀的团队成员，可优先考虑评优评先，为培养成为区骨干教师搭建平台。

2.团队成员所撰写的论文或案例，质量高的，学校可优先推荐发表和参与相关比赛。

3.团队成员可优先参与各级各类培训活动、课题活动和教科研活动。

4.团队成员可参与学校教师部分科研工作的考评和推选。

5.兼职教科员可享受学校相应待遇。

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【活动时间】

【活动地点】乐清阳光少年拓展基地

【集合时间】以通知为主