场地费:4元/人x60人=240元
每组材料费用:100元/组x7组=700元
做菜调料:200元
合计:1140元
可行性分析:
学期期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的。而且,举办这样的活动可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己的厨艺,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。
总结:
“吃货乐”活动不仅能够丰富会员们的课余生活,加强会员之间的沟通与交流,增进友谊,同时也为会员们提供一个展现自我、发挥创意的平台。通过这样的活动,会员们可以加深彼此之间的感情,分享美食的快乐,同时也可以提升自己的厨艺技能。期待所有会员能够积极参与,共同享受这一美食盛宴。
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一、科研团队指导思想
为全面贯彻落实“以科研为先导”的理念,积极推进科研型教师队伍建设工作,激励教师积极参与教育教学科研活动,加速成长为区级以上骨干教师,特设立学校教科研团队。通过团队的力量,全面提高学校教科研工作质量,使科研活动机制化、常态化,真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量的有力推手。我们的口号是“抓好20人,带动200人(指教师),影响5000人(指学生)”。
二、科研团队建设目的
1.改变目前大部分教师独立钻研的科研现状,通过科研团队的推动,促进青年教师快速成长,为更多教师成为区骨干教师创造成长平台。
2.进一步明确学校科研的目标与方向,形成学校科研活动的常态化,以此建立科研可持续发展的长效机制。
3.发掘潜力,整合资源,推动学科专业建设,提升学校的整体科研水平。
三、科研团队成员招募方式
团队成员需具备积极探索和团结协作的精神,热衷于教科研学习和研究,包括已有课题研究的,或喜欢写作的,或喜欢读书的教师,均可积极加入。
1.学校设立教科研工作领导小组,负责指导和管理教科研团队的建设工作。
2.学校根据教师发展特长,选拔课题组、项目组和普通一线教师加入教科研团队,要求区科研骨干教师参与。同时,设置一名兼职教科员。
3.学校青年教师可根据兴趣爱好和特长,自行报名。学校鼓励更多的青年教师加入。
四、活动原则
1.建立学习型团队,定期交流课题研究进展情况或研究方法等。
2.积极参与活动,组织参加校内外相关培训,提高团队成员的科研能力。
3.鼓励交流,多培养和鼓励成员进行研究,发挥他们的潜力,实现共同成长。
五、活动要求
1.认真制定团队活动计划,确保定时间、地点、人员及内容。
2.教科研团队可每月进行一次活动,形式灵活。活动内容包括理论学习、专题研讨、成果交流等,活动内容以理论学习和实践研究相结合为主,重点研究如何通过课题研究指导教改实践,提高教育教学质量。
3.团队成员可参与学校日常科研活动的策划和开展等。
4.团队成员需积极参与教学研究实践,结合学校原有要求撰写一篇文章至两篇教学论文或案例。
5.科研团队可每年对团队研究情况进行总结,或展示团队研究成果。
六、考核奖励
1.表现优秀的团队成员,可优先考虑评优评先,为培养成为区骨干教师搭建平台。
2.团队成员所撰写的论文或案例,质量高的,学校可优先推荐发表和参与相关比赛。
3.团队成员可优先参与各级各类培训活动、课题活动和教科研活动。
4.团队成员可参与学校教师部分科研工作的考评和推选。
5.兼职教科员可享受学校相应待遇。
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【活动时间】
【活动地点】乐清阳光少年拓展基地
【集合时间】以通知为主