2、请同学们介绍父母的工作和辛劳情况

主持人：我们的父母为了生活，为了我们每一位同学，他们真的很辛苦！那么作为小朋友，我们应该如何做呢？现在让我们来观看两个小品，看看哪个小朋友做得更好？

3、小品表演

主持人：请同学们说说哪个小品表演得更好？为什么呢？接下来请同学们分享一下在家里都帮爸爸妈妈做了哪些事情？

4、学生交流自己在家里做了哪些事情(鼓掌勉励)

主持人：同学们真是太棒了！为家里做事是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做。接下来我们来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”呢？(不是)对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造。接下来请大家欣赏歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

主持人：现在请辅导员老师讲话。(同学们，我们要从小培养热爱劳动的好习惯，长大后才能成为对社会有用的人。)

主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！)

主持人：退旗，敬礼！

主持人：我宣布__“我爱劳动”主题活动到此结束！

小学五一劳动节活动策划方案精选13

活动目的：

1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、愿意参加活动，感受节日的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动对象：

中班级全体幼儿。

活动时间：

_月_日。

活动主要负责：

各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动开始：

20__.__.__

室内教学：

一、导入：

谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。（教师可以小小透露引导是劳动节）

二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：

一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

教学反思：