四、活动时间

__年_月_日——__年_月_日

五、活动安排

(一)宣传动员

1、利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。

2、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

(二)实施阶段

1、组织一次主题班会：“自己的'事情自己做”(1—3年级)，“当好值日生”(4—6年级)。

2、举办“我劳动，我光荣”作文竞赛，并开展评比活动。

3、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

4、举办一次手抄报、画评比，主题：《热爱劳动我最美》。

5、组织系列征文比赛活动。底年级：《别说我小》;中年级：《妈妈歇歇吧》;高年级：《今天我当家》。

(三)总结阶段

1、围绕本月的主题教育活动，各班组织学生写心得感受。

2、推荐评选“爱劳动小标兵”。

3、写一份“劳动最光荣”活动小结。

4、资料图片整理装订。

六、活动要求：

1、各班主任要高度重视，加强组织，按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性，确保活动取得实效，避免走过场。

3、活动形式要多样，并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。

小学开展五一劳动节活动方案范文5

一、活动目的：

为了庆祝“五一”国际劳动节，增加职工的文化生活，展现企业文化精神的活力和团结互助的特点，提升员工团队的凝聚力。为了给忙碌工作中的职工们创造一个放松休闲的机会，我们特别制定了本次活动方案。

二、活动时间：

建议活动时间为：

20__年_月_日14：00—17：00；

三、活动形式：

卡拉ok歌唱比赛

四、活动地点：

公司大会议室

五、活动内容：

1、宣读_月份创先争优名单，并发放奖品（14：00-14：30）

2、先进代表发表讲话，董事长致辞（14：30-15：00）

3、歌唱比赛（15：00-16：30）

4、颁发奖品，主任做闭幕词

六、活动程序：

我们已经在_月_日以通知的形式向公司各部门发布了活动通知，并于_日统计了参赛选手的名单和所选唱的歌曲。办公室已经准备好了歌曲伴奏。活动将于_月_日下午14：00开始。

七、活动组织机构：