劳动是平凡的，也是伟大的。无论是名人还是普通人，他们都用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。下面，我们一起来分享一些感人的劳动故事吧！从这些故事中，你受到了什么启发呢？

(四)表扬爱劳动的同学

劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，让我们擦亮眼睛，看看班上最爱劳动的同学是谁？他们平时是如何做到的？让我们向他们竖起赞赏的大拇指，用赞美的话语来表扬他们！

(四)点燃热爱劳动之情

劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，你们在以后的生活中，会如何做一个爱劳动的好孩子呢？

(五)班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议

劳动是光荣的，懒惰是可耻的。我们应从现在开始，从身边做起，从小事做起，将热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中，做一个优秀的学生吧！(班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书)

“爱劳动，惜成果” 倡议书

1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己洗衣服，帮爸妈洗碗、扫地。

2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，积极参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，将教室和公共区打扫得干净。

3、珍惜别人的劳动成果。例如，每当你浪费一些饭菜时，你应该想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该浪费；当你离开教室时，应想到教室里的电灯是工人叔叔的劳动成果，不应该浪费电，应该把灯关掉；还有，洗完手后应该及时关掉水龙头，不能浪费水。

四、总结

同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造。让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来！

小学五一国际劳动节活动方案合集10

为了庆祝“五一”国际劳动节，贯彻落实《__市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》的精神，展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中的积极精神风貌，激发广大师生参与“创文”活动的热情，我们决定开展“我们的节日劳动节”主题活动，并提出以下实施方案。

一、指导思想

本次活动以“我劳动、我快乐”为主题，旨在通过劳动节营造劳动氛围，引导学生积极参与活动，体验劳动带来的乐趣，促进学生道德品质的提高。我们希望通过这次活动，弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

本次活动的主题是“我劳动、我快乐”，通过多种文化手段和生动活泼的形式，展示劳模的时代风采，激发全校师生参与“创文”活动的热情。

三、活动目标

1、通过活动让学生了解劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、提高学生的爱劳动意识，让他们知道劳动的艰辛，懂得尊重和爱惜劳动成果。

3、培养学生爱劳动的习惯，让他们能主动参与劳动，体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动，包括各班组织“我劳动，我快乐”主题班会、刊登“我劳动，我快乐”主题黑板报、学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目等。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会，宣传劳模先进事迹。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡岗位上的默默奉献精神。

4、组织“五一”班级排球比赛，提高学生的团队协作精神，营造文明和谐的校园氛围。

5、开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评比活动，推动创建文明城市和文明校园。

6、开展爱国卫生义务劳动，让学生参与整治校园周边环境卫生。

7、组织“没有就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生的爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动，让学生参与家务劳动，培养他们的感恩之情和独立能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高活动的重要性。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用，开展富有教育、有效果的活动。

3、及时总结，表彰先进，发挥榜样作用。