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传承中华优秀传统文化教育活动方案5篇
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传承中华优秀传统文化教育活动方案1

一、学情分析

我的班级共有50名学生。他们在学习习惯、生活习惯等方面存在着很大的差异。经过一段时间的相处,我发现大部分学生对中国博大精深的传统文化有了初步的了解。最近,学生们对《三字经》、《弟子规》等内容有了初步的背诵基础。大多数学生对祖国的文化表现出了浓厚的兴趣。借此机会,我决定在课堂上灌输传统文化的精髓,培养学生的学习兴趣,立志继承和发扬传统文化,让他们成为具有传统文化素养的中国人。

二、教材分析

本教材包括“经典驿站”、“名人长廊”、“名胜佳境”和“艺术乐园”四个单元。在“经典驿站”单元中,学生们可以学习和了解中华民族传统原创经典,受益于千古美文的文化滋养,培养对传统文化精髓的喜爱之情。该单元分为四个部分,即《诗经》、《韩非子》、《淮南子》和《战国策》。

在“名人长廊”单元中,学生们可以学习和了解古代历史名人,借鉴他们为人处事的方法。本章节主要介绍了五位历史名人的故事,分别是“姜尚”、“管仲”、“孙武”、“司马迁”和“苏武”。

在“名胜佳境”单元中,学生们可以了解济南、崂山等名胜。在教学时,我会适当补充一些图片、文字和课外资料,引导学生感受传统文化的继承,树立对待传统文化的正确态度,使他们具有初步批判继承传统文化的能力。

在“艺术乐园”单元中,学生们可以步入民族文化的艺术殿堂,领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷,增强民族自豪感和信心。该单元主要分为“对联”和“成语”两个部分。

本教材的基本呈现形式为:“经典回放”(呈现原创经典中的精华部分);“温馨点击”(借教师之口将作者的思想和教学的意图呈现出来,提出学习依据,明确学习要求);“活动广角”(设计丰富多彩的活动,使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动)。

本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色,通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式,旨在提高学生的综合文化素养。具体体现在以下三个方面:

1、坚持以人为本的原则,充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点,营造浓厚的探索实践氛围。

2、以提升学生素养为目的,逐步培养他们良好的人文素养,塑造他们诚信向上的民族气节和人生信念。

3、注重培养学生的探究学习能力,使他们形成初步的探究学习能力,培养积极的人生观和价值观。

三、教学目标

1、进行爱国主义教育。

2、感受传统文化的继承,树立对待传统文化的正确态度,使他们具有初步批判继承传统文化的能力。感悟继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。

3、养成良好的品德。中国的传统文化强调自强不息、以德化人,其最终目的是要培养出正直、顽强、善良、对社会有用的人。此外,在道德培养方面,中国文化强调气节,所谓“士可杀不可辱”;强调情操,所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;强调礼义,一举一动要符合社会规范和道德标准;强调廉耻,要有所为,有所不为;强调奉献,所谓“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;强调良心,即时刻意识到自己是一个有道德之人,不做伤天害理的事。所有这些,在今天的素质教育中仍具有积极的借鉴意义。

四、教学重难点

1、感悟继承传统文化。

2、养成良好的品德。

五、教法学法

1、要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼,遵循学生的认知规律,符合学生的心理体验,教学中要培养学生良好的品德。

2、要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础,以“动”为特征,旨在倡导研究性学习方式。

3、要体现教学过程中的层次性,关注结果更要关注过程。

4、创设学生喜闻乐见的学习情境,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习。

5、加强学科的交叉和渗透,拓展学科知识,改善知识结构。

6、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。

六、课时安排

每周安排一节课。

传承中华优秀传统文化教育活动方案2

一、活动目的

1.通过举办活动,旨在教育学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民,使他们在活动中感受到浓厚的传统节日文化氛围,并接受深入的思想教育。

2.通过引导学生缅怀先辈、慎终追远,增强他们对传统的认知、尊重、继承和弘扬,培养他们对国家和社会主义的热爱,并引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节是我国最隆重的传统节日之一。在莆仙地区,正月初一至初五被称为“五日岁”。初一早晨,人们会放鞭炮,家家户户祭祀神明和祖先,燃烛、燃炮,全家人一起吃汤圆,寓意着祝福全家人长寿。初二则不互相拜访,不串门拜年,只有初一来过的人不需要遵守这个规矩。初三,各家进行“迎年”,作为对上一年底有“送年”习俗的回应。初四,人们继续进行“迎年”,还有一项习俗是儿童们扮成神像,在车鼓队伍的簇拥下,去家家户户募集木柴。下午,则有“娘妈请花”的活动,希望能早生贵子。在黄昏时分,人们会在社庙前堆起柴火,点燃后进行接神祭祀,等到柴火烧尽,大家用长钳争取夹取还未完全燃尽的柴火迅速回家。这个活动被称为“夹火母”,寓意着财运如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化:大扫除被称为“扫巡”。

2、祭灶公:在农历十二月二十四日,人们会举行“祭灶”仪式,将灶神送上天。

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