大家好，今天小编为大家整理了一些有关于幼儿园小班《父亲节》教案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

幼儿园小班《父亲节》教案1

【活动目标】

1. 培养孩子用简洁的语句介绍自己的爸爸，并能够向同伴介绍爸爸的职业。

2. 培养孩子理解爸爸工作的辛苦，鼓励他们大胆表达对爸爸的爱。

3. 增进父子间的亲情，通过欣赏散文诗来加强感情。

4. 参与节日游戏，增加互动和乐趣。

5. 让孩子体验节日的快乐氛围，培养他们的节日意识。

【活动准备】

1. 每个孩子带一张自己爸爸的照片。

2. 在家里事先制作爸爸的手印，并剪下来。观察爸爸的日常生活，了解他的职业。

3. 准备挂图和磁带，用于散文诗的欣赏。

【活动过程】

1. 通过提问引出话题。

教师问孩子们是否知道父亲节是哪一天，解释每年6月份的第三个星期天是父亲节。然后教师引导孩子们谈论自己的爸爸，询问他们爸爸的样子和职业。

2. 引导幼儿自由交谈。

将孩子们分成小组或两两结伴，要求他们拿着自己带来的照片向同伴介绍自己的爸爸。在自由交谈结束后，选几个孩子在集体面前分享自己对爸爸的认识，鼓励他们大胆表达。

3. 比一比。

请孩子们将自己的小手和爸爸的大手（手印）进行比较，让他们说一说爸爸的手为什么这么大，爸爸的大手能干什么，以及爸爸在家里还做些什么事情。

4. 引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

（1）配合挂图完整地欣赏一遍。

教师请孩子们分享感受：爸爸举起宝宝时，宝宝会有什么想法？坐在爸爸翘起的二郎腿上，感觉像坐在什么上面？骑到爸爸的脖子上会有什么感觉？

（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？在家里，你最喜欢和爸爸做什么？

在孩子们的谈话过程中，教师可以提供新的话题，例如：我的爸爸是医生，他的工作非常辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书和开会。我喜欢和爸爸一起整理图书、玩游戏等，还会帮爸爸做其他事情。我非常喜欢我的爸爸……

（3）教师总结。

教师可以指出孩子们的爸爸都是非常厉害的人，每天都很辛苦地工作，而且他们都非常爱孩子们。希望孩子们在父亲节时能够关心爸爸，表达对爸爸的爱。教师可以鼓励孩子们想一想如何通过行动来表达对爸爸的爱，以及如何让爸爸开心。

幼儿园小班《父亲节》教案2

活动目标：

父亲节即将到来，我们希望幼儿能够自发组成小组，并选择一个主题进行商讨。通过参与活动，幼儿可以感受到节日的快乐，并简单了解节日的来历，包括全称、日期和意义。

活动准备：

1、准备各种颜色的彩色纸，供幼儿使用。

2、准备足够的记号笔，供幼儿进行记录和绘画。

活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师可以问幼儿：“父亲节快到了，作为小记者，你们有什么打算呢？”

2、幼儿分组商讨采访主题：

这个活动的效果分析表明，对于父亲节的话题，孩子们有着丰富的想法和创意。他们提出了以下各种采访主题：

1、采访爸爸，了解爸爸的个人信息；

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时候的故事；

3、采访整个班级的爸爸，统计爸爸们的“打呼噜”情况；