三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校积极与公安、卫生、城建、社区等部门通力合作，共同做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。本学期，学校进行了消防演练和疏散演练活动，法制副校长对学生进行了法制教育，生动的讲解和鲜活的例子受到了师生极大欢迎，师生受益匪浅。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。学校以安全教育周和安全教育月为重点，经常对学生进行安全教育，特别是防交通事故、防溺水事故等安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，期间组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等进行深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。在20x年6月的安全生产月活动中，我校细化了各项安全工作，确保子侠小学校园不出现任何安全责任事故。

2、开展丰富多彩的教育活动。通过班队活动、活动课、安全教育课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生进行安全预防教育，使他们接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。同时，通过广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具，举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，开展丰富多彩的安全教育。通过教育，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、培养学生自护能力。本学期进行了消防演练和疏散演练，进行了法制教育，进行了防震教育，每班开展了主题班会一次，办黑板报一期，安全手抄报不低于三次。通过这些活动，培养了学生的安全意识，提高了学生的自护能力。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学后，学校将安全教育工作作为重点内容之一进行检查。开学初，学校对校舍和设施设备进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生防疫部门对学校饮食和疾病防治工作进行检查。学校还对电线、电路进行防火安全检查，并认真记录安全日志。对存在的安全隐患提出整改意见，并及时整改。

六、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，并制定了安全事故应急处理预案，对可能发生的事故处理提出了具体要求和应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。

七、存在的主要问题和下步的打算

我校安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，形势仍然严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来，通过有关职能部门的整治，学校周边环境有所改善。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，他们在家庭中往往受到更多的保护，缺乏生活经验。作为社会的弱势群体，学生的自我保护意识和安全防范能力较低，给学校安全工作带来了困难。部分家长对学校的安全工作不理解和不支持也给学校带来了麻烦。为此，我校在五月底聘请了县心理专家对学生进行了一次心理疏导辅导课。

今后，我们子侠小学将进一步重视安全保卫工作，及时解决新问题，不断提高安全保卫工作水平，确保师生和财产的安全。

防震减灾主题教育活动方案3

在宣传活动中，工作人员精神抖擞，热心为群众解读防灾减灾应急知识，并鼓励群众回家后将应急知识解读给自己的家人、亲戚、朋友，让更多的人了解和掌握应急知识，在生活中采取科学的方法应对突发事件，最终到达防灾减灾的目的。

为营造浓厚的宣传氛围，工作人员在集中宣传点悬挂了“--市2015年防灾减灾应急知识--镇宣传点”、“科学减灾依法应对”的宣传横幅;摆放了印有《突发事件应对法》、《--省实施(突发事件应对法)办法》资料的宣传栏和防灾减灾宣传标语;另外，在镇政府微信群、信息群和电子屏中发送了宣传标语，并在“道义金刚”微信平台上滚动播放了5.12防灾减灾应急知识宣传动画。为了延长宣传效果，工作人员还在镇政府宣传栏内制作了三块固定性的宣传栏。

为了确保宣传的广泛性和实用性，工作人员发放了多种宣传资料和图册，涵盖了地质灾害与防御、安全常识、森林消防应急知识、手足口病防控知识等多个方面。这些资料不仅涉及面广，知识量大，而且实用性强，能够帮助群众更好地了解和掌握防灾减灾知识。

在宣传活动中，工作人员注重礼貌和笑脸服务，让参与的群众感受到了他们的诚意和关怀。他们耐心解答群众的咨询问题，并鼓励群众将所学的应急知识传授给家人、亲戚和朋友，以便更多的人能够了解和应对突发事件，最终达到防灾减灾的目的。

为了营造浓厚的宣传氛围，工作人员采取了多种措施。他们在集中宣传点悬挂了宣传横幅，上面写着“--市2015年防灾减灾应急知识--镇宣传点”和“科学减灾依法应对”，吸引了群众的注意。此外，他们还摆放了宣传栏和防灾减灾宣传标语，上面印有《突发事件应对法》和《--省实施(突发事件应对法)办法》等资料。此外，工作人员还通过镇政府微信群、信息群和电子屏发送宣传标语，以及在“道义金刚”微信平台上滚动播放了5.12防灾减灾应急知识宣传动画。为了延长宣传的效果，他们还制作了三块固定性的宣传栏，放在镇政府宣传栏内。

防震减灾主题教育活动方案4

“强化安全意识，提高自防自救能力”

为了进一步强化学生对突发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年5月13日进行一次防震应急疏散演习。本次演习旨在通过加强宣传教育和按照规定的程序进行疏散，让师生在实践中提高防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，增强应对突发事件的能力。

一、目的

本次演习的目的是提高学校师生对地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失，确保师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。通过演习，师生们将从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能，提高对防灾知识的理解。

二、组织安排

1、活动领导小组

组长：z

副组长：z

成员：行政人员、段长及各班班主任

2、现场指挥小组

总指挥：郑忠勇

现场指挥：z

消防扑救组：组长：z，成员：z

宣传摄像组：组长：z（中学），成员：z（小学）

音响警报组：组长：z（中学），成员：z（小学）