2024护士节新颖活动方案3

一、活动目标

通过开展名为“护士职业礼仪风采”的活动，旨在将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，特别成立领导小组，负责此项活动的具体工作。

三、活动时间和地点

活动时间将另行通知，活动地点设在五楼的多媒体教室。

四、主办单位

本次活动由市中等职业学校教务科主办。

五、参赛范围

参赛范围包括_级护理班和_级护理班的学生。

六、参赛内容

1、护理专业知识问答

根据_级和_级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。每个班级将作为一个小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

参赛学生需遵守“_年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定，通过表演和展示将护士职业礼仪知识应用其中。情景题材涉及护士职业的各种场合，内容包括护士的仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，以展现人性化服务理念、服务承诺、荣誉和成绩等方面的要素。

3、护理专业学生表演节目

_级和_级护理专业学生将通过演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则

1.参赛方式

_级和_级护理专业学生将以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式

各班级的职业礼仪风采展示可以自行编排，以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答将分别设置必答题、抢答题和判断题。

必答题：

规则：每个小组将设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

抢答题：

规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答。注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

风险题：

规则：每个小组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他团队答。该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

3.展示内容

展示内容应具有主题鲜明、特色突出、思想性强、内容健康、积极向上的特点。表演形式应新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，能够体现护士工作的内涵。

4.参赛要求

每个班级均按照学校安排进行比赛，并准时到达比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位，不得随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看和参赛。

八、奖项设置

（略）

2024护士节新颖活动方案4

活动目的

为了弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，激发护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，以及表彰那些在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断提升护理工作者的“以人为本”、“优质服务”的理念，促进护理工作的全面、协调、持续发展，我们举办了这次活动。