一、活动序幕：

1. 主持人介绍国际护士节的来源：

在活动开始之前，主持人将向大家介绍国际护士节的来源，并宣传南丁格尔精神，以激发大家的参与热情。

2. 主持人介绍活动流程：

主持人将简要介绍本次活动的大致流程，让参与者们对接下来的比赛有所了解。

3. 比赛开始：

主持人宣布比赛正式开始，标志着整个活动的正式启动。

二、竞赛阶段：

（一）知识竞赛：

本次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型包括选择题、填空题和是非题。比赛规则如下：

1. 必答题规则和计分标准：

必答题共有18题，每题10分。每队派出3名选手，每人回答1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

2. 抢答题规则和计分标准：

抢答题共有10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

（二）演讲比赛：

各参赛队依次进行演讲，形式不限，可以是个人演讲或集体演讲。

评分标准：

1. 演讲内容方面：5分。演讲紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，具有感染力。

2. 表达和形象方面：5分。演讲者可以脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，具有感染力。

（三）操作比赛 ― 穿针引线：

每个参赛队派出一名选手参加，另一名选手协助。比赛时间为一分钟，选手们需要在规定时间内穿针引线。按照完成时间的先后顺序进行排名，排名前六名的队伍将分别获得10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩的总和将确定各队的最终成绩，我们将设立一等奖1名、二等奖1名和三等奖1名，对他们进行奖励。

四、总结记录：

我们将记录活动的结果，并对活动中出现的问题进行总结和分析，以便今后的改进。

5.12最新国际护士节活动方案8

为了更好地推广优质护理服务工作，促进学校护理事业的可持续发展，增强核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经过院办公会的研究决定，在20--年“5.12”国际护士节即将到来之际，举办一场盛大的“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动的顺利进行并取得实效，特制定了本活动方案。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

三、参赛范围

本次大赛将涵盖全校各临床科室的护士团队。

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

参赛团队需遵照《20--年--开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”进行表演和展示。

2、礼仪知识问答

参赛团队将进行礼仪知识问答环节，以检验护士们对职业礼仪知识的掌握程度。

3、风采展示

参赛团队将通过表演和展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，还可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。